“电控回路”可视化教学软件开发及应用

发布时间：2017-12-17 08:08

本文关键词：“电控回路”可视化教学软件开发及应用

【摘要】：本文针对目前"电控回路"课程教学中存在的问题,提出采用Flash程序开发出的电控回路教学软件。文中介绍了电控回路教学软件设计的思路,并以CJ12型操作机构为例详细描述了其电控回路开发的流程。通过可视化的电控回路软件将抽象的理论教学以生动的动画形式表现出来。教学实践表明,采用Flash软件教学方法可提高教学质量。
【作者单位】：国网湖南省电力公司检修公司;长沙电力职业技术学院;
【分类号】：TM921.5-4;G434
【正文快照】： 0引言电网设备的控制与保护主要由电控回路来完成,电力人员学习电控回路原理及故障处理十分必要。“电控回路”课程是教师根据回路图讲解其工作原理,学生结合回路图依靠想象思维理解的方式进行。由于想象形成的记忆不能持久,很多情况学生因会忘记一部分,造成不能完全理解回路

【参考文献】

中国期刊全文数据库前3条

1 刘凤春;陈希有;李冠林;;多媒体课件的制作技巧及相关思考[J];电气电子教学学报;2010年02期

2 蒋伟;莫岳平;;“电力电子技术”课程教学模式研究[J];电气电子教学学报;2013年01期

3 蒋鹏;金炜东;;“操作系统原理”课程开放性实践教学探讨[J];电气电子教学学报;2014年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库前6条

1 史宏声;秦来顺;柴文祥;舒康颖;;高校工科教学中多媒体与板书的应用[J];当代教育理论与实践;2012年04期

2 吴骏;曾华英;韩晓军;徐秀知;;“信号与系统”多媒体课件设计[J];电气电子教学学报;2013年01期

3 李慧;张巧杰;;“电力电子技术”课程建设初探[J];教育教学论坛;2014年24期

4 黄蕊;吴仕宏;陈春玲;胡博;姜凤利;;试析电路理论课程“十大融合”教学模式[J];沈阳农业大学学报(社会科学版);2012年06期

5 鲁明丽;刘燕;;基于卓越计划的“电力电子技术”课程教学改革探索[J];中国电力教育;2014年02期