网络环境下“90后”大学生心理健康教育研究

发布时间：2017-12-26 20:36

  本文关键词：网络环境下“90后”大学生心理健康教育研究　出处：《湖北函授大学学报》2014年20期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：网络的发展和普及拓宽了"90后"大学生心理健康教育的空间,增加了大学生心理健康教育的资源,机遇出现的同时也对新时期大学生的心理健康教育提出了挑战。面对机遇,迎接挑战,遵循网络环境下大学生心理健康教育的原则,丰富充实大学生心理健康教育的内容,构建新型大学生心理健康教育工作队伍,以期促进"90后"大学生心理健康发展。
[Abstract]:The development and popularization of the Internet broaden the space for the post-90s college students' mental health education, increase the resources of College Students' mental health education, and bring challenges to the mental health education of college students in the new era. Facing the opportunities and meeting challenges, we should follow the principles of mental health education of College Students under the network environment, enrich and enrich the contents of mental health education for college students, and build a team of new mental health education for college students, so as to promote the development of mental health of post-90s college students.
【作者单位】： 淮海工学院;
【基金】：淮海工学院教育科研项目结题成果(项目编号:GJ211-45) 2012年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目阶段性成果(项目编号:2012SJDFDY009)
【分类号】：G441
【正文快照】： 一、网络环境下“90后”大学生心理健康教育面临的机遇顾名思义,“90后”大学生指的出生于1990到1999年的一群青年人,简称“90后”,他们已经成为当今高校在校生的主体与生命军。针对这一群体的心理健康教育俨然成为高校心理健康教育重点关注的对象。基于他们成长于信息技术快

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1338772