面向MOOC的新型教学模式探索

发布时间：2017-12-30 06:35

  本文关键词：面向MOOC的新型教学模式探索　出处：《计算机教育》2014年09期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： MOOC 学习者 传统教学模式 混合教学

【摘要】：分析MOOC的产生、发展、现状、优势和不足等,提出依托MOOC进行混合教学,借助MOOC全面提升教师教学科研能力,建立培养学生学习自主性并改革现有评价体系的新型教学模式。通过对MOOC应用实践的分析,展望MOOC、运营商、大学和学习者的进一步发展。
[Abstract]:......
【作者单位】： 湖南女子学院信息技术系;中南大学软件学院;
【基金】：湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“基于个性化推荐系统的网络教育资源获取和相关算法的研究”(XJK013BXX002)
【分类号】：G434
【正文快照】： 0引言MOOC全称为Massive Open Online Courses,即大规模开放在线课程。2008年,MOOC这一概念由布莱恩·亚历山大和戴夫·科米尔首先提出,后用于乔治·西门思和斯蒂芬·唐尼斯合作开设的一门大型网络课程“关联主义和关联知识”[1]。不同于目前广泛存在于各大门户网站的网络公开

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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8 蒋，

本文编号：1353787