浅论来华留学生的心理健康辅导与教育机制
发布时间:2017-12-31 20:26
本文关键词:浅论来华留学生的心理健康辅导与教育机制 出处:《学理论》2014年29期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:自2010年国家颁布了《留学中国计划》与《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以来,原有的辅导员保姆式心理健康辅导与教育机制已受到了挑战,留学生的心理健康问题日益显现,建立来华留学生心理健康辅导机制对于留学生在华学习来说至关重要。建立来华留学生心理健康辅导机制需要:建立导师、班主任、辅导员定期沟通机制;加强留学生校园文化建设;建立留学生心理健康咨询室;提高留学生辅导员素质;开设来华留学生心理健康教育课程。
[Abstract]:Since 2010, the State promulgated the China Program of studying abroad and the outline of the National medium and long term Education Reform and Development Plan 2010-2020. The original mental-health counseling and education mechanism of counselors has been challenged, and the mental health problems of foreign students are becoming more and more obvious. It is very important for foreign students to study in China to establish a mental health counseling mechanism for foreign students in China. The establishment of psychological health counseling mechanism for foreign students in China requires: establishing a regular communication mechanism among tutors, class teachers and counselors; Strengthening the construction of campus culture for foreign students; Setting up mental health consultation room for foreign students; Improve the quality of foreign student counselors; Offering mental health education courses for foreign students in China.
【作者单位】: 淮阴师范学院;
【分类号】:G441;G648.9
【正文快照】: 一、来华留学生心理健康辅导现状来华留学生因为心理疾病而导致无法完成学业,甚至产生自杀行为的时有发生,这类事件对留学生本身与其家庭都构成了极大的伤害。留学生属于外国公民,这一特殊身份导致留学生们在处理心理疾病时稍有不慎就会影响到学校的名誉乃至国家间的关系。我
【参考文献】
相关期刊论文 前3条
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【共引文献】
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本文编号:1361345
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