城镇化进程中农村教育功能弱化的成因及对策

发布时间：2018-01-15 23:18

  本文关键词：城镇化进程中农村教育功能弱化的成因及对策　出处：《教育理论与实践》2014年29期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在城镇化进程中,农村教育功能呈现出弱化趋势,表现为农村教育的经济收益弱化,农村教育的文化精神失守,农村教育质量水平落后等。而造成其功能弱化的原因在于农村教育价值取向本末倒置,农村教育结构及其目的混乱,农村教育文化心理场缺失。为强化农村教育功能的良性发挥,须凸显农村教育优先发展,实现农村社会经济和谐发展;健全农村教育结构体系,强化农村民众的终身教育;构建农村教育互补机制,促进农村文化的良性认同。
[Abstract]:In the process of urbanization, the function of rural education shows a weakening trend, which shows that the economic benefits of rural education are weakened, and the cultural spirit of rural education is lost. The reason for the weakening of the function of rural education is that the value orientation of rural education is put before the horse, the structure of rural education and its purpose is confused. In order to strengthen the function of rural education, it is necessary to give priority to the development of rural education and realize the harmonious development of rural society and economy. Improve the rural education structure system, strengthen the lifelong education of rural people; Construct the complementary mechanism of rural education to promote the positive identification of rural culture.
【作者单位】： 大理学院教育科学学院;
【基金】：大理学院博士科研启动费项目《文化认同与边疆民族地区农村教育价值构建研究》(项目编号:KYBS201105) 云南省教育厅科学研究基金一般项目《南诏大理国时期白族教育交往的文化认同功能及其当代意义研究》(项目编号:K143)的研究成果
【分类号】：G521
【正文快照】： ■田夏彪农村教育是农村社会的重要组成部分,二者之间理应是相辅相成的关系,即农村教育要积极发挥促进农村政治、经济、文化发展的功能。然而,城镇化进程中农村教育功能呈现出弱化的倾向,与农村社会经济发展之间存在着负效应关系。一、城镇化进程中农村教育功能弱化的表现城镇

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1430522