试析MOOC对高校教学模式和学习方式的变革——兼论大学生自我教育时代的来临

发布时间：2018-02-03 00:23

本文关键词： MOOC 高校教学模式学习方式自我教育　出处：《现代教育科学》2014年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文首先分析了MOOC对高等教育教学的冲击和影响,在此基础上探讨了MOOC对传统教学模式和学习方式的深刻变革,最后提出自我教育应成为大学生教育的一种重要形式。
[Abstract]:This paper first analyzes the impact and influence of MOOC on the teaching of higher education, and on this basis probes into the profound reform of traditional teaching mode and learning mode by MOOC. Finally, the author points out that self-education should become an important form of college students' education.
【作者单位】：福建师范大学教育学院;曲阜师范大学职业与成人教育学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 2012年在美国掀起的MOOC(massive openonline courses,简称MOOC,也译作“慕课”)风暴,即“大规模开放在线课程”引起了世界范围内关于教育教学的思考。为了凸显MOOC带来的标志性影响,美国《纽约时报》将2012年称为“慕课元年”。对MOOC讨论最多的当属教育技术学和高等教育学领

【参考文献】

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【共引文献】

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