文化协同:校园文化视域下大学生心理健康的路径探析

发布时间：2018-02-27 13:54

  本文关键词： 文化协同 心理健康教育 校园文化　出处：《东疆学刊》2014年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：校园文化从物质、制度、行为和精神四个维度对青年大学生心理的成长、成熟起着重要作用。新形势下,校园文化教育功能的实现受到外在环境的诸多限制,强化校园文化的心理健康教育功能,实现二者的统合化,要从环境文化协同、制度文化协同、实践文化协同、精神文化协同、师风文化协同、共生文化协同入手,探索新时期校园文化促进青年人身心健康成长的契合点。
[Abstract]:Campus culture plays an important role in the psychological growth and maturity of young college students from the four dimensions of material, system, behavior and spirit. Under the new situation, the realization of the function of campus culture education is restricted by the external environment. To strengthen the psychological health education function of campus culture and realize the integration of the two, we should start with the coordination of environment culture, system culture, practice culture, spirit culture, teacher culture and symbiotic culture. Explore the new era of campus culture to promote the growth of young people's physical and mental health fit point.
【作者单位】： 山东大学管理学院;山东大学;
【基金】：2013年教育部人文社会科学研究专项项目,项目编号:13JDSZ3008 山东大学2012年自主创新基金(人文社科专项),项目编号:IFW12059
【分类号】：G444

【参考文献】

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【共引文献】

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4 谢庆s，

本文编号：1542943