传统与现代的融合——陈寅恪教学思想及其当代价值
本文选题:陈寅恪 切入点:教学思想 出处:《黑龙江高教研究》2014年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:陈寅恪自始至终都是一位纯正的学院派史学家,深厚的儒学根底,加之二十余年海外求学经历,使其学贯中西。在社会动荡不安、中西文化交融碰撞的年代,他高举"独立之精神,自由之思想"的大旗,不为政治所左右,并将此终身践行于教育事业中。其从教多年,以高不可攀的学术成就和卓尔不群的人格魅力影响着众多莘莘学子。文章从史实出发,梳理陈寅恪先生的教学思想及其在当代的价值,以期为大众化教育阶段,提高高校的教学与人才培养质量开辟新思路。
[Abstract]:Chen Yinke was a pure academic historian from beginning to end, with a deep foundation of Confucianism, plus more than 20 years of overseas study experience, which made him study both China and the West. In the era of social unrest and the blending and collision of Chinese and Western cultures, He held high the banner of "the spirit of independence, the idea of freedom," and was not influenced by politics, and practiced it all his life in the cause of education, which he taught for many years. With unattainable academic achievements and outstanding personality charisma, many students are influenced by this article. From the historical facts, this paper combs Mr. Chen Yinke's teaching thought and its value in the contemporary era, in order to make it a stage of mass education. To improve the quality of teaching and talent training in colleges and universities to open up new ideas.
【作者单位】: 大连理工大学公共管理与法学学院;
【基金】:大连理工大学研究生教育教学改革基金项目“教育经济与管理专业硕士课程研究性教学模式探索与实践”(编号:JG1149)
【分类号】:G420
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1566535
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