医学成人高等教育的生理学Flash课件制作实践

发布时间：2018-03-22 18:32

  本文选题：生理学　切入点：成人教育　出处：《卫生职业教育》2014年22期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：与传统的PPT课件相比,Flash课件可以将文字、图形、音频、动画、视频等素材有机融合在一起,制作出界面美观、动静结合的高品质多媒体课件,在生理学教学中具有强烈的应用需求。针对当前医学成人高等教育中生理学多媒体教学存在的问题,进行医学成人高等教育的生理学Flash课件制作的理论研究与实践探索,对于激发学生学习生理学的兴趣、稳步提高课堂教学质量具有十分重要的意义。
[Abstract]:Compared with traditional PPT courseware, Flash courseware can combine text, graphics, audio, animation, video and other materials together, and produce high-quality multimedia courseware with beautiful interface and combined with static and static. In order to solve the problems existing in the multimedia teaching of physiology in medical adult higher education, this paper makes theoretical research and practical exploration on the making of physiology Flash courseware in medical adult higher education. It is of great significance for arousing students' interest in physiology and steadily improving the quality of classroom teaching.
【作者单位】： 皖南医学院;
【基金】：皖南医学院质量工程项目资助(2013jyxm18)
【分类号】：G724;R-4;G436

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1649867