基于KPI模式的研究生辅导员胜任能力研究

发布时间：2018-03-31 23:19

  本文选题：KPI模式　切入点：研究生辅导员　出处：《教育理论与实践》2014年15期

【摘要】：研究生辅导员是当代高校研究生教育管理工作的骨干力量之一,其胜任能力与高校研究生的培养质量直接相关。基于KPI考评方法的启发,研究生辅导员要完成有关研究生的关键工作,就必须具备知识、技能、个人特质、内驱动力和通用能力五个维度的相关胜任能力,从而为研究生辅导员的选拔、招聘、培训和考核提供参考,对于提高研究生思想政治教育与管理工作的质量和效果具有重要的理论价值和现实意义。
[Abstract]:Graduate counselors are one of the backbone of graduate education management in contemporary colleges and universities. Their competence is directly related to the quality of graduate students' training. Based on the inspiration of KPI evaluation method, In order to complete the key work of graduate students, graduate counselors must have relevant competence in five dimensions of knowledge, skills, personal traits, internal driving force and general ability, so as to select and recruit postgraduates counselors. It is of great theoretical value and practical significance to provide reference for training and examination to improve the quality and effect of ideological and political education and management for postgraduates.
【作者单位】： 北京交通大学交通运输学院;
【基金】：2013年度首都大学生思想政治教育研究项目《研究生辅导员胜任素质研究》(项目编号:BJSZ2013ZC029)的阶段性研究成果
【分类号】：G451

【共引文献】

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