教育史上的教育新概念:非连续性教育——博尔诺夫《教育人类学》的启示

发布时间：2018-04-08 08:03

  本文选题：博尔诺夫　切入点：非连续性教育　出处：《继续教育》2014年12期

【摘要】：博尔诺夫的非连续性教育思想是教育史上的新概念,它具有非控制性和强影响性的特点。非连续性教育在教育教学理念、教育教学过程、教育教学内容及教育教学环境方面,给我国现代教育很多的启示。
[Abstract]:Bolnov's idea of discontinuous education is a new concept in the history of education, which has the characteristics of non-control and strong influence.Discontinuous education has a lot of enlightenment to modern education in our country in the aspects of educational teaching idea, educational teaching process, educational teaching content and educational teaching environment.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;
【分类号】：G40-05

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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本文编号：1720735