内江市中学教师心理健康状况的调查分析

发布时间：2018-04-08 08:18

  本文选题：心理健康　切入点：调查　出处：《现代预防医学》2014年15期

【摘要】：目的了解中学教师心理健康状况及其影响因素。方法运用SCL-90及自编教师基本情况问卷对内江市四所中学410名中学教师进行调查。结果内江市中学教师SCL-90总均分及各因子分非常显著地高于全国常模;至少有一个因子分≥2与≥3的阳性检出率分别为72.7%、34.6%,检出率最高的是抑郁、强迫与躯体化三个因子;男教师在"精神病性"与"其他"两个因子上显著高于女教师,中年教师、兼任班主任、兼任行政职务、大专学历、主科教师心理健康水平显著更低。结论中学教师心理健康状况堪忧,须特别关注中年教师、兼任班主任与行政职务的教师以及男教师、学历较低与主科教师的心理健康。
[Abstract]:Objective to understand the mental health status of middle school teachers and its influencing factors.Methods SCL-90 and self-designed questionnaire were used to investigate 410 middle school teachers in four middle schools in Neijiang City.Results the average SCL-90 score and factor scores of middle school teachers in Neijiang City were significantly higher than that of the national norm, and at least one factor score 鈮，

本文编号：1720801