外语教师专业发展的个案研究——评《外语教师专业成长过程中的自主反思型探究》

发布时间：2018-04-10 21:38

  本文选题：个案研究 + 教师专业发展　； 参考：《教育理论与实践》2014年08期

【摘要】：正如今,外语在人们的生活、学习中扮演着越来越重要的角色,这就使得外语教师的培养与再培训已成为当下社会的热点话题。潘孝泉的《外语教师专业成长过程中的自主反思型探究》一书正是专门研究外语教师专业成长的一部学术专著。本书充分吸收了前人针对外语教师专业成长问题的研究成果,并创新地采用了个案研究的模式,使读者在阅读过程中不会产生距离感。很多学者倾向于理论先行的写作方式和研究思路,使得自己的研究往往拒人千里之外,这也是当下中国学术研究中普遍
[Abstract]:Nowadays, foreign language plays a more and more important role in people's life and learning, which makes the training and retraining of foreign language teachers become a hot topic in the current society.Pan Xiao-quan 's "Self-reflective Inquiry in the process of Foreign language Teachers' Professional growth" is an academic monograph devoted to the professional growth of foreign language teachers.The book fully absorbs the previous researches on the professional development of foreign language teachers and innovates the model of case study so that readers will not feel distant from each other in the process of reading.Many scholars tend to write in the first place in theory and research ideas, which makes their research often away from others, which is also the current Chinese academic research in general.
【作者单位】： 聊城大学外语教育学院;
【分类号】：G451.1

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