教师的使命与守护

发布时间：2018-05-10 07:25

  本文选题：教师使命 + 育人使命　； 参考：《教育理论与实践》2014年05期

【摘要】：教师使命是教师对所承担社会责任的主观认定,以及教师对所从事职业的价值判断、价值选择和价值追求的明确表达。当职业仅成为生存工具时,教师将处于精神虚无与使命缺位状态,他们丢失了知识、真理的身份象征,丧失了批判精神,且陷入功利化、庸俗化和冷漠化的泥淖,渐渐失去职业幸福感。教师捍卫使命、重塑形象的基本内容包括:守护育人使命,重塑教师幸福、阳光形象;守护文化使命,重塑教师知识分子形象;守护道德使命,重塑教师精神形象;守护能力使命,重塑教师学习形象。
[Abstract]:The teacher's mission is the subjective affirmation of the teacher's social responsibility, as well as the clear expression of the value judgment, value choice and value pursuit of the profession. When the profession only becomes the tool for survival, the teacher will be in the state of absence of spirit and mission, and they lose the knowledge, the identity of the truth, and the spirit of criticism. In the mud of utilitarianism, vulgarization and indifference, the professional happiness is gradually lost. The basic contents of the teacher defending the mission are as follows: guarding the mission of the educating people, remolding the happiness of the teachers, the image of the sun, protecting the mission of the culture, remolding the image of the teachers and intellectuals, keeping the moral mission, remolding the spiritual image of the teachers; the mission of guardian ability, heavy duty, heavy duty, and heavy duty. The plastic teacher studies the image.

【作者单位】： 四川师范大学教师教育学院;四川师范大学法学院;
【基金】：四川省哲社重点项目《高中新课程改革背景下初任教师的专业发展研究》(项目编号:SC11E002) 四川省教育厅重点项目《高中新课改背景下的教师专业发展研究》(项目编号:11SA051)的研究成果之一
【分类号】：G451

【参考文献】

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【共引文献】

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