多媒体网络环境下大学生英语自主学习适应性研究

发布时间：2018-05-10 11:12

  本文选题：多媒体网络教学模式 + 英语自主学习　； 参考：《山东外语教学》2014年04期

【摘要】：近年来,多媒体网络环境下的自主学习教学模式在全国许多高校试行并得以逐步推广。基于对该教学模式下大学生学习适应性的探讨,本研究采用调查问卷和访谈的形式,从学习观念、学习环境、学习方式三个方面对大学生英语自主学习适应性进行调查分析。调查结果显示学生对多媒体网络环境下的英语自主学习呈现相对不适应状态,尤其对网络学习环境不满意。在此基础上,笔者对当前教学模式提出改进建议,以期帮助大学生更好地开展自主学习。
[Abstract]:In recent years, the autonomous learning teaching model under the multimedia network environment has been tried out in many colleges and universities in China and gradually popularized. Based on the discussion of college students' learning adaptability in this teaching mode, this study adopts the form of questionnaire and interview to investigate and analyze the adaptability of college students' English autonomous learning from three aspects: learning concept, learning environment and learning style. The results show that the students are relatively inadaptable to English autonomous learning in multimedia network environment, especially not satisfied with the online learning environment. On the basis of this, the author puts forward some suggestions to improve the current teaching mode in order to help college students carry out autonomous learning better.
【作者单位】： 齐鲁工业大学外国语学院;
【基金】：山东省社会科学规划项目(项目编号:11CWZJ51)的阶段性研究成果
【分类号】：H319;G434

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本文编号：1869069