基于移动终端的虚拟仿真交互式新闻实践教学初探

发布时间：2018-06-04 11:17

  本文选题：移动终端 + 虚拟仿真　； 参考：《中国电化教育》2014年04期

【摘要】：实践教学的改革与创新对于新闻专业学生的人才培养质量提高起到至关重要的作用。该文探讨了目前新闻实践教学的实验、课程实习和毕业实习三个主要环节的现状和弊端,提出基于移动终端创设虚拟仿真的交互式系统应用于新闻实践教学,以节目创作为载体,有针对性地帮助学生把各项知识、技能进行整合与强化,使零碎知识系统化,促进知识的转化和迁移,从而有效提高新闻专业学生的实践能力,促进了新闻类应用型人才的培养。
[Abstract]:The reform and innovation of practical teaching plays an important role in improving the quality of the training of students majoring in journalism. This paper discusses the present situation and malpractice of the three main links of news practice teaching, such as experiment, course practice and graduation practice, and puts forward that the interactive system based on virtual simulation based on mobile terminal is applied to news practice teaching. With the program creation as the carrier, it helps the students to integrate and strengthen the knowledge and skills, systematize the fragmented knowledge, promote the transformation and transfer of the knowledge, and effectively improve the practical ability of the students majoring in journalism. It promotes the training of applied talents of journalism.
【作者单位】： 浙江传媒学院新闻与传播学院;
【分类号】：G434;G210-4

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

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本文编号：1977166