大学生心理素质研究现状与发展趋势研究
本文选题:大学生 + 心理素质 ; 参考:《思想政治教育研究》2014年03期
【摘要】:大学生是我国重要的人力资源,他们心理素质水平备受社会关注,这从大学生心理素质研究历史及丰富的研究文献可见一斑,但是纵观以往大学生心理素质的研究结果,并对以往的研究文献进行元分析,我们可以发现几个重要的问题并未得到解决,比如:研究者采用的研究方法不统一;心理素质的测量工具不一致;心理素质的概念未形成共识;等等,这些直接影响到研究结果的普遍适用性。为了使大学生心理素质的研究更加科学化,在以后的研究过程中需要注重对心理素质的内涵与外延明确化、清晰化;对现有大学生心理素质的研究理论进行有效整合并且提高心理素质研究方法的科学性与有效性;以及在教育过程中重视提高心理素质培养方式方法的系统研究与实践。
[Abstract]:College students are an important human resource in our country, and their psychological quality level is concerned by the society. This can be seen from the history of college students' psychological quality research and abundant research documents, but throughout the past research results of college students' psychological quality. Based on the meta-analysis of previous research literature, we can find that several important problems have not been solved, such as: the research methods used by researchers are not uniform, the measuring tools of psychological quality are not consistent; There is no consensus on the concept of psychological quality; and so on, which directly affects the universal applicability of the research results. In order to make the study of college students' psychological quality more scientific, we should pay attention to the connotation and extension of psychological quality in the later research process. The existing research theories of college students' psychological quality are effectively integrated and the research methods of psychological quality are improved scientifically and effectively, as well as the systematic research and practice of ways and means of improving psychological quality in the process of education.
【作者单位】: 哈尔滨理工大学学生处;长江师范学院教师教育学院;
【基金】:黑龙江省高等教育教学改革工程项目“大学生心理素质教育途径的研究与实践”(JG2012010259)
【分类号】:G444
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,本文编号:1977846
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