高职院校贫困生心理健康问题的元分析及教育策略
本文选题:高职 + 贫困生 ; 参考:《职教论坛》2014年05期
【摘要】:为了解我国高职院校贫困生心理健康水平的真实情况,筛选了21篇用SCL-90量表测查高职贫困生心理问题的研究,用元分析方法对报告的数据进行了重新处理。结果显示:(1)与非贫困生相比,高职贫困生的心理健康水平只有在人际敏感维度上差异显著,以往研究说明高职贫困生的心理问题高发是值得商榷的;(2)高职贫困生的心理健康水平受研究年代和样本量大小的影响。最后,对改善高职贫困生的人际交往敏感提出了建议和对策。
[Abstract]:In order to understand the true situation of mental health of poor students in higher vocational colleges, 21 studies on psychological problems of poor students in higher vocational colleges were studied with SCL-90 scale, and the reported data were reprocessed by means of meta-analysis. The results showed that the mental health level of the poor students in higher vocational education was significantly different from that of the non-poor students only in the interpersonal sensitivity dimension. Previous studies have shown that the high incidence of psychological problems among the poor students in higher vocational colleges is debatable) the mental health level of the poor students in higher vocational education is affected by the age of research and the size of sample size. Finally, suggestions and countermeasures are put forward to improve the interpersonal sensitivity of poor students in higher vocational colleges.
【作者单位】: 无锡职业技术学院;
【基金】:无锡职业技术学院2013年校级科研课题“高职生职业价值观的特点、影响因素及培养策略研究”(编号:SK201310),主持人:刘文庆
【分类号】:G444
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本文编号:1996842
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