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对话教学实践中的“对”与“错”

发布时间:2018-06-23 21:30

  本文选题:教师与学生对话教学 + 教师实践 ; 参考:《教育理论与实践》2014年20期


【摘要】:对话教学主体的失语、目标的失衡、方式的失当是当前教学实践的主要问题,所以需要教师"蹲下身来和学生对话",与学生携手走进开放的情境,促进学生的意义建构,从而真正实现师生的认知共振、思维共进和情感共鸣。
[Abstract]:The main problems of the current teaching practice are the aphasia of the main body of dialogue teaching, the imbalance of the goal and the improper way of teaching. Therefore, teachers need to "squat down and talk with the students", join hands with the students to enter the open situation, and promote the construction of the meaning of the students. In order to truly achieve the cognitive resonance of teachers and students, thinking and emotional resonance.
【作者单位】: 江苏省教育科学研究院;
【分类号】:G424

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本文编号:2058498

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