仿真教学在高等职业教育中应用研究（教育学）.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：仿真教学在高等职业教育中应用研究，由笔耕文化传播整理发布。

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山东师范大学硕士学位论文仿真教学在高等职业教育中应用研究姓名:***申请学位级别:硕士专业:教育技术学指导教师:张从善20080418山东师范大学硕士学位论文仿真教学在高等职业教育中应用研究中文捅要仿真教学,是利用实物或电脑创设各种虚拟环境来模拟真实环境,并根据真实环境中实际操作情况在虚拟的环境中进行操作、验证、设计、运行等的教学方式。本文主要论述了我国高职教育形势的发展对教学提出的新要求、职业教育教学的特点和存在的问题并由此得出高等职业教育特点适宜推行仿真教学的观点;探讨了建构主义理论的主要内容对职业教育的适用性等内容;阐述了在现行职教政策、社会经济、技术条件下应在建构主义理论指导下进行教学改革,大力推广仿真教学以及目前仿真教学实践的现状、优点、局限性等问题。高等职业教育是以就业为导向的“就业教育”,担负着为社会培养具有较强实践能力的应用型、技能型、工艺型人才的重任,因而在教学过程中突出学生的动手能力和职业技能训练。职业教育要健康发展,必然走建构主义理论指导下的教学改革之路,而仿真教学是经过众多一线教师实践检验的有效途径之一。文中对建构主义理论进行了叙述,并论证了这种理论对我国高等职业教育的适用性,而这种适用... 内容来自转载请标明出处.

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