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知识价值问题与现代教育转型

发布时间:2018-08-22 15:25
【摘要】:受教育权的滥用影响知识价值观和教育转型。推行"为己之学"和分层教育是教育转型的当务之急。学校教育应该实施"位育",去标准化、模式化、多功能化,追求多样化。教育不只是学校教育,也应多样化发展,但要警惕文化相对主义的消极影响,捍卫学校教育和教师的独特地位。
[Abstract]:The abuse of the right to education affects the values of knowledge and the transformation of education. It is urgent to carry out self-learning and stratified education. School education should be standardized, patterned, multifunctional and diversified. Education is not only school education, but also diversified development, but we should guard against the negative influence of cultural relativism and safeguard the unique status of school education and teachers.
【作者单位】: 华东师范大学课程与教学系;
【分类号】:G40

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2197515

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