西方自主性学习研究进展分析

发布时间：2018-08-25 07:34

【摘要】：自主性学习的思想历史悠久,源远流长,以西方哲学、教育学、心理学为发展基础。分析西方对自主性学习的发展历程,探索其研究的现状和特点,探寻其研究存在的问题并思考其研究的未来发展走向,对于我国学习科学、教育改革及学习过程评价的发展研究,都有着一定的启示作用。
[Abstract]:Autonomous learning has a long history and is based on western philosophy, pedagogy and psychology. This paper analyzes the development course of autonomous learning in the West, explores the present situation and characteristics of its research, explores the problems existing in its research and thinks about the future development trend of its research. The development research of educational reform and learning process evaluation has certain enlightenment function.
【作者单位】： 上海师范大学教育学院;上海应用技术学院;
【基金】：上海地方高校大文科研究生学术新人培育计划项目(B600213003021)部分研究成果
【分类号】：G424

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2202195