高校翻转课堂教学与课程设置的重构研究

发布时间：2018-10-18 08:34

【摘要】：翻转课堂是网络技术、信息化数字产品大力发展的产物,以学生课前自主学习、思疑、协作探究,课堂讨论、教师解惑,课后学生知识升华为流程的新型教学模式。文章分析了高校开展翻转课堂教学的可行性和必要性,通过翻转课堂教学实例中知识体系特点的分析,提出高校以能力为核心的课程群构建,以知识和问题为中心的多门课程联动方法。
[Abstract]:Flipping classroom is the product of the development of network technology and information digital product. It is a new teaching mode which takes students' independent study before class, thinking, cooperation and inquiry, classroom discussion, teachers' solving doubts and students' knowledge sublimation after class as the new teaching mode. This paper analyzes the feasibility and necessity of carrying out flipping classroom teaching in colleges and universities, and through the analysis of the characteristics of knowledge system in the example of flipping classroom teaching, puts forward the construction of curriculum group with competence as the core. Knowledge and problem-centered approach to multiple courses.
【作者单位】： 盐城师范学院信息科学与技术学院;
【基金】：盐城师范学院教育科学研究课题:高等院校专业课程群的建设研究(项目编号:12YCTCJY014)的阶段性研究成果
【分类号】：G434

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 卢强;;翻转课堂的冷思考:实证与反思[J];电化教育研究;2013年08期

2 尤伟;秦国柱;;学习型社会与高校课程设置变革[J];理工高教研究;2010年04期

3 曹月;马云鹏;;后现代知识观对我国知识教学的启示[J];教育探索;2008年12期

4 王素敏;张立新;;大学英语学习者对翻转课堂接受度的调查研究[J];现代教育技术;2014年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 王土贵;;论后现代主义思维视野下的课堂教学创新[J];广东科技;2010年14期

2 喻永康;金卫国;邓小龙;;翻转课堂模式下“电工技术”课程建设研究与实践[J];教育与教学研究;2014年07期

3 吴中华;;会计专业ERP教学翻转课堂模式及其应用[J];财会通讯;2014年19期

4 罗秋芸;;浅探高中化学教学“翻转课堂”的应用[J];考试周刊;2014年23期

5 马昌前;佘振兵;桑隆康;;翻转课堂教学模式在岩石学教学中的成功应用[J];中国地质教育;2014年01期

6 顾叶斌;;引入“翻转课堂”,助推语文课堂转型——以“材料作文审题”为例[J];教学月刊·中学版(教学参考);2014年04期

7 林钦;宋静;;基于“魔灯平台”的物理翻转课堂的探讨[J];湖南中学物理;2014年06期

8 姜淑敏;戴心来;乔诗淇;;基于破坏性创新的翻转课堂实施策略探究[J];中国信息技术教育;2014年17期

9 周丽;;小学数学翻转课堂的实践与思考[J];中国信息技术教育;2014年17期

10 顾一凡;;“翻转课堂”面面观[J];科教文汇(中旬刊);2014年08期

相关会议论文 前1条

1 郭佳;高东怀;宁玉文;;翻转课堂设计与应用探析——以西北大学研究生《教育技术学》课程为例[A];中国高等教育学会教育信息化分会第十二次学术年会论文集[C];2014年

相关硕士学位论文 前8条

1 温建美;基于Big6的中职信息技术学案导学研究[D];山西师范大学;2014年

2 赵万霞;电子双板环境下翻转课堂的应用研究[D];华中师范大学;2014年

3 张妍;翻转课堂教学模式用于小学信息技术课程的行动研究[D];首都师范大学;2014年

4 何丹凤;学生预习研究[D];华东师范大学;2014年

5 林才英;初中英语翻转课堂教学行动研究[D];广西师范大学;2014年

6 方慧霞;翻转课堂教学模式下的高中地理教学设计研究[D];陕西师范大学;2014年

7 霍惠芳;基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式研究[D];延安大学;2014年

8 罗少华;中美翻转课堂实践案例比较研究[D];陕西师范大学;2014年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 江峰;;客观与主观:当代课程哲学的两种知识观评析[J];北京大学教育评论;2006年04期

2 卢强;;基于e-portfolio高校实践性课程评价模式的重构[J];中国远程教育;2010年03期

3 黎琼锋;李庭军;;后现代主义:引发教育反思的思潮[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2006年03期

4 卢强;;课程学习活动设计重审:活动理论视域[J];电化教育研究;2012年07期

5 何玲,黎加厚;促进学生深度学习[J];现代教学;2005年05期

6 岳欣云;;教学对话的三种境界及对教师的要求[J];教育科学;2008年03期

7 李如密;王冬黎;;课堂教学等待艺术探微[J];教育科学研究;2011年08期

8 宋彩萍,王江红;教师教学效果评价研究[J];教育理论与实践;2001年02期

9 胡弼成;陈小伟;;对话—理解:大学教育的本真意蕴[J];教育研究;2010年08期

10 钟晓流;宋述强;焦丽珍;;信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J];开放教育研究;2013年01期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 林存华,郁琴芳;课堂教学中“问题”资源的利用[J];教学与管理;2004年07期

2 闾可和;小议课堂教学模式之改变[J];教学与管理;2004年09期

3 赵建恒;优化课堂教学 实施素质教育[J];教学与管理;2004年18期

4 黄健良;浅谈物理创新课堂教学方法[J];教学与管理;2004年18期

5 刘伟;浅谈数学课堂教学课题的引入[J];教学与管理;2004年19期

6 黄斌;借助音乐和图画激活课堂教学[J];教学与管理;2004年21期

7 郑江龙;创新能力在课堂教学中的培养途径[J];教学与管理;2004年21期

8 李明高;课堂教学:不是完美无缺的圆[J];教学与管理;2004年28期

9 马利明;;一把钥匙能开万把锁吗?——谈课堂教学的“模式化”问题及几点建议[J];中小学教师培训;2005年07期

10 杜凤云;;关于“互动、探索、创新”课堂教学模式的研究[J];佳木斯教育学院学报;2005年01期

相关会议论文 前10条

1 付波;;浅谈提高初中数学课堂教学效率方法[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年

2 邓宝银;;在数学课堂教学中培养学生的创新思维[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

3 李一枚;;如何提高初中数学课堂教学效率[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

4 马丽;;如何增强课堂教学的实效性[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

5 辛凤云;;如何提高小学科学课课堂教学效果[A];2013年12月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

6 高辉;;打造全优的课堂教学 提高学生综合能力[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年

7 邓端清;;浅析数学课堂教学中动手操作的有效性[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年

8 斯琴格日勒;;边远民族地区创新性的数学课堂教学浅析[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（内蒙古卷）[C];2010年

9 刘玉东;;优化教学资源配制提高课堂教学效果的研究与实践[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（河北卷）[C];2010年

10 蒋玉琴;;优化课堂教学是“减负”的关键[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年

相关重要报纸文章 前10条

1 如皋市丁堰小学 陈竹青;为课堂教学的“流行病”把脉[N];成才导报.教育周刊;2007年

2 王辉 （作者单位：广州指挥学院）;提高课堂教学的艺术性[N];人民武警;2007年

3 北京教育学院 李亚杰;新课改的课堂教学[N];光明日报;2007年

4 北京教育学院党委书记 马宪平;课堂教学中仍需注意那些看似平常的问题[N];中国教育报;2008年

5 靳于霞;新理念打造新课堂教学[N];济宁日报;2008年

6 山东省威海市第一中学 朱洪军;开放才是新型体育课堂[N];中国体育报;2008年

7 李奇玲 朔城区第三中学;关于提高课堂教学含金量的探究[N];朔州日报;2009年

8 许德敏;如何提高小学数学课堂教学效率[N];黔西南日报;2010年

9 本报记者 刘领;保二小学:追求实效课堂教学 实现教学质量提升[N];锦州日报;2010年

10 浙江省金华市教育局教研室 朱孝平;职校生需要什么样的课堂教学？[N];中国教育报;2010年

相关博士学位论文 前7条

1 祝新宇;中学多样化课堂教学诊断模式研究[D];华东师范大学;2007年

2 邱红松;初中几何课堂教学过程重构与视频案例研究[D];华东师范大学;2004年

3 唐炎;中小学体育课堂教学的社会学分析[D];北京体育大学;2005年

4 谷力;冲突与和谐：课堂教学改革实践论[D];南京师范大学;2002年

5 陈隆升;语文课堂教学研究[D];上海师范大学;2009年

6 董涛;课堂教学中的PCK研究[D];华东师范大学;2008年

7 郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 解修亮;初中课堂教学公平问题研究[D];重庆师范大学;2008年

2 倪嘉蔚;课堂教学公平状况研究[D];华东师范大学;2010年

3 王姣青;语文课堂教学生态的理论与实践[D];湖南师范大学;2005年

4 刘新勇;生命教育在课堂教学中的现状构想与探讨[D];山东师范大学;2007年

5 唐晋;课堂教学公正问题研究[D];安徽师范大学;2010年

6 李琼;语文课堂教学模式探索与反思[D];青海师范大学;2011年

7 于娜;初中课堂教学公平状况的调查研究[D];长春师范大学;2013年

8 张彦钗;多元智能理论下的高中英语课堂教学公平问题的研究[D];河北师范大学;2009年

9 于蔚华;富有生命活力的课堂教学样态探究[D];东北师范大学;2009年

10 毛维佳;基于案例分析的课堂教学生成研究[D];曲阜师范大学;2010年

，

本文编号：2278576