“成人”与“成己”:教师教育生活重建与教学个性生成
[Abstract]:The teaching personality is the teacher's "self" in the teacher's education life prominent. In the educational life of ancient teachers, "adult" (achievement of others) and "adult" (become oneself) spontaneously unified, and the teacher's teaching personality was initially presented. The cultivation of modern technology causes the "adult" life to expand excessively. In the educational life of the "adult" squeezing "adult", the teacher's "ego" is eliminated, and the teaching personality is seriously suppressed. The cultivation of innovative talents in the contemporary era has promoted the transformation of teachers' educational life into self-creation activities based on criticism. Through the guidance of "adults", the return of teachers'"self", the formation of teaching personality in teachers' educational life.
【作者单位】： 贵州师范学院贵州教育发展研究中心;贵州师范学院教育科学学院;
【基金】：2012年贵州省教育厅高校人文社会科学研究基地项目[12JD125]
【分类号】：G451.1
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