翻转课堂在日语课堂教学中的实践与探索

发布时间：2019-03-06 14:29

【摘要】：慕课课程中的翻转课堂实践于日语课堂教学之中,对教师和学生都是一种挑战。不仅要求教师和学生都改变思想观念、提高自身能力,高校行政服务于教师,而且,要求教师和学生课前都进行大量阅读,为课堂做充分准备;教师应及时了解学生的兴趣和需要;教师需要不断改革课堂教学方式;要求师生充分利用精品课程、QQ、微信等平台进行交流。如此,翻转课堂实践于日语课堂教学之中,不但提高了教师的教学水平,而且提高了学生的日语水平和学习能力。
[Abstract]:It is a challenge for both teachers and students to practice the flip-over class in the course of mupu in Japanese classroom teaching. It not only requires teachers and students to change their ideas and improve their own ability, but also requires teachers and students to read a lot before class, so as to make full preparations for the classroom. Teachers should keep abreast of students' interests and needs, constantly reform classroom teaching methods, and require teachers and students to make full use of excellent courses, QQ, WeChat and other platforms for communication. In this way, flipping classroom practice in Japanese classroom teaching, not only improve teachers' teaching level, but also improve students' Japanese level and learning ability.
【作者单位】： 丽水学院;
【分类号】：H36;G434

【共引文献】

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本文编号：2435610