民主生活共同体是进行道德教育的最有效方式——来自杜威思想的启示

发布时间：2019-03-16 08:21

【摘要】：在杜威思想体系中,民主生活方式是民主的真正内核,民主生活共同体是社会的理想形态。学校公民教育是维护和建设民主社会的重要手段,而公民教育的有效实施要求学校成为民主生活共同体,在学校中培养学生理智地参与社会的能力和习惯。主动作业的引入,使学校教学富于社会精神;学生参与学校管理,有助于学生的规则意识发展。我国公民教育应重视杜威思想,基于学习方式变革、学校管理民主化两大路径,将学校改造成为民主生活共同体。
[Abstract]:In Dewey's thought system, the democratic way of life is the true core of democracy, and the democratic living community is the ideal form of society. Civic education in schools is an important means to maintain and build a democratic society. The effective implementation of civic education requires schools to become a community of democratic life and to cultivate students' ability and habits to participate rationally in society in schools. The introduction of active homework makes the school teaching full of social spirit, and students' participation in school management is helpful to the development of students' rule consciousness. The civic education of our country should attach importance to Dewey's thought, based on the change of learning mode and the democratization of school management, transform the school into a community of democratic life.
【作者单位】： 湖北省高校人文社会科学重点研究基地"湖北省学校德育研究中心"(华中科技大学教育科学研究院);华中科技大学教育科学研究院;
【基金】：2012年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“全面加强学校德育体系建设研究”(12JZD002)的成果
【分类号】：G41

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本文编号：2441093