浅谈特殊教育专业《特殊儿童心理治疗》课程设置

发布时间：2019-03-27 13:41

【摘要】：特殊教育专业在我国是比较新的一个专业,改革开放以后该专业有了很大的发展。但各类院校在专业课程设置方面并没有统一的规定和要求,往往重视一些康复矫正类型的课程,忽视心理治疗在特殊儿童康复过程中所占的重要作用。本文旨从特殊儿童心理治疗的体系、主要技术类型及对特殊儿童康复的作用等方面进行论述。以便提高对心理治疗课程的认识开设此课程,提高特教的师资质量和水平。
[Abstract]:The specialty of special education is a new major in our country, which has made great progress after the reform and opening up. However, there are no uniform regulations and requirements in the professional curriculum in all kinds of colleges and universities. They often attach importance to the courses of rehabilitation correction and ignore the important role of psychotherapy in the rehabilitation process of special children. In this paper, the system of psychotherapy for special children, the main technical types and the role of rehabilitation for special children are discussed. In order to improve the awareness of psychotherapy curriculum to open this course, improve the quality and level of teachers in special education.
【作者单位】： 齐齐哈尔高等师范专科学校;
【基金】：黑龙江省高等教育教学改革项目
【分类号】：G642.3;B844.1-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2448234