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基于“微课”本体特征的教学行为设计与实践反思

发布时间:2019-04-24 08:04
【摘要】:微课是一种全新的教学模式,可以使得学生对各种课程的学习兴趣更高。本文对微课的基本概念进行分析,并且对微课在新媒体时代背景下的应用模式进行分析和探讨,旨在提高高校教育水平。
[Abstract]:Micro-course is a brand-new teaching mode, which can make students more interested in various courses. This paper analyzes the basic concept of micro-course, and analyzes and discusses the application mode of micro-course in the background of new media era, in order to improve the level of education in colleges and universities.
【作者单位】: 湖南工业大学;
【分类号】:G434


本文编号:2464279

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