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云计算下教学互动平台的探究和设计

发布时间:2017-03-21 05:12

  本文关键词:云计算下教学互动平台的探究和设计,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着信息技术的迅猛发展,教学平台的建设也开展地如火如荼。教学平台为师生提供了虚拟的学习环境,促进了教育技术的改革。在肯定教学平台的同时,也要看到平台在建设中暴露的不足,集中表现在基础设施薄弱、安全性不高、资源分散、互动不强。因此,本文提出了建设云计算下教学互动平台的方案,该方案结合了云计算技术和web技术,充分利用云架构部署环境的优势,实现集资源共享、学习互动为一体的教学互动平台。 本文主要从以下几个方面进行了研究和开发工作: (1)对国内外的教学云平台的发展现状进行研究,分析国外教学云平台的特点,并总结国内研究现状的不足。 (2)研究学习资源传播的应用模式,将其分为两大类:静态学习式和动态交互式。结合两者的特点,提出了动静互补的应用模式,为教学平台学习资源的建设提供了新的模式。 (3)结合Actions模型,提出了Cloud-Actions模型,从技术可行性和便捷性、成本、教与学、交互性、组织实施、新颖性、学习资源传播速度7个方面对云计算应用于教学的合理性进行了论证。 (4)结合动静互补的应用模式和Cloud-Actions模型,提出了云计算下教学互动平台的应用模型。应用模型将教学互动平台的建设分为教学互动平台功能建设和云平台支持两大部分,具体从学习支持、学习效果评价、互动学习、泛在访问、资源共享、科学建设6个方面进行了研究与分析。 (5)以云计算下教学互动平台的应用模型作为基础,分析平台功能需求,确立平台功能模块,并对核心功能模块进行设计和实现。在资源管理模块中,提出了基于内容的资源推送计算模型,为学习者与学习资源的价值匹配进行了探索和研究。 (6)从功能和实际调查两个方面对教学互动平台进行研究,分析了教学互动平台的优点和不足,为下一步的研究工作指明方向。
【关键词】:云计算辅助教育 教学平台应用模型 教学云平台 教学互动平台
【学位授予单位】:西南交通大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G434
【目录】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-12
  • 第1章 绪论12-16
  • 1.1 研究背景12
  • 1.2 国内外研究现状12-14
  • 1.3 研究内容与意义14-15
  • 1.3.1 本文研究内容14
  • 1.3.2 选题的意义14-15
  • 1.4 论文组织15-16
  • 第2章 教学互动平台理论基础16-20
  • 2.1 建构主义学习理论16
  • 2.2 远程教育理论16-17
  • 2.3 教学评价理论17
  • 2.4 云计算17-19
  • 2.5 本章小结19-20
  • 第3章 教学互动平台应用模型研究20-32
  • 3.1 应用模式问题研究20-22
  • 3.1.1 静态学习式20-21
  • 3.1.2 动态交互式21
  • 3.1.3 动静互补式21-22
  • 3.2 CLOUD-ACTIONS模型研究22-27
  • 3.2.1 云计算的便捷性和技术可行性23-24
  • 3.2.2 云计算的成本效益24-25
  • 3.2.3 云计算的学习类型25
  • 3.2.4 云计算的交互性25-26
  • 3.2.5 云计算的组织实施26
  • 3.2.6 云计算的新颖性26-27
  • 3.2.7 云计算的学习资源传播速度27
  • 3.3 云计算下教学互动平台应用模型27-31
  • 3.3.1 学习支持28
  • 3.3.2 学习效果评价28-29
  • 3.3.3 动学习29
  • 3.3.4 泛在访问29
  • 3.3.5 资源共享29-30
  • 3.3.6 科学建设30-31
  • 3.4 本章小结31-32
  • 第4章 教学互动平台的设计和实现32-66
  • 4.1 教学互动平台功能规划32-33
  • 4.1.1 系统功能需求32-33
  • 4.2 教学互动平台技术方案33-35
  • 4.2.1 技术路线33
  • 4.2.2 体系结构33-34
  • 4.2.3 技术架构34-35
  • 4.3 教学互动平台功能模块设计35-45
  • 4.3.1 作业管理36-40
  • 4.3.2 题库管理40-42
  • 4.3.3 系统管理42
  • 4.3.4 资源管理42-44
  • 4.3.5 在线聊天44-45
  • 4.4 教学互动平台数据库设计45-47
  • 4.5 教学互动平台功能实现47-65
  • 4.5.1 教学互动平台云服务的应用47-50
  • 4.5.2 教学互动平台关键技术研究50-56
  • 4.5.3 教学互动平台总体实现56-57
  • 4.5.4 作业管理实现57-61
  • 4.5.5 题库管理实现61-64
  • 4.5.6 资源管理实现64-65
  • 4.5.7 在线聊天实现65
  • 4.6 本章小结65-66
  • 第5章 教学互动平台的应用研究66-71
  • 5.1 功能分析66-67
  • 5.2 调查分析67-69
  • 5.2.1 师生使用平台情况调查67-68
  • 5.2.2 平台实际情况调查68
  • 5.2.3 调查结果分析68-69
  • 5.3 教学互动平台应用拓展69-70
  • 5.4 本章小结70-71
  • 结论与展望71-72
  • 致谢72-73
  • 参考文献73-76
  • 附录176-78
  • 附录278-79
  • 攻读硕士学位期间发表的论文79

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 何克抗;建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J];北京师范大学学报(社会科学版);1997年05期

2 高铁栓;试论信息化教学模式[J];河南财政税务高等专科学校学报;2002年05期

3 钟志贤;;建构主义学习理论与教学设计[J];电化教育研究;2006年05期

4 刘静;;关于高校试题题库建设的若干思考[J];中国社会医学杂志;2009年03期

5 吕媛媛;常洋;;云计算技术的发展和应用[J];广西职业技术学院学报;2010年03期

6 冯翔;殷月明;吴永和;;融合软件商店和Web聚合的SaaS软件开发模型[J];电信科学;2012年11期

7 耿艳秋;;浅议建构主义背景下的英语教学改革[J];成才之路;2008年17期

8 丛磊;;Sina App Engine架构——云计算时代的分布式Web服务解决方案[J];程序员;2010年11期

9 周明建;廖强;;基于属性相似度的知识推送[J];计算机工程与应用;2011年32期

10 李广文;;对基础教育云建设与云服务模式的思考[J];中国现代教育装备;2012年08期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 徐苑苑;云计算环境下的开放课程应用研究[D];华东师范大学;2013年


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本文编号:259101

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