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多媒体课堂教学效率和效果的研究与探讨

发布时间:2020-06-21 18:16
【摘要】:研究在新形势下中学教师的新变化、新特点,加强教师管理,充分调动其积极性,建设一支适应形势、具有开拓精神、能够担负起新世纪教育重任的教师队伍,无疑是每个中学管理者亟待解决的问题。解决问题的关键是重视教师的方向管理,而方向管理的重点又在于将教师引导到“减负、增效”上来,着重解决“提高课堂教学效率”问题。利用计算机辅助教学(即CAI)手段,是解决这个问题的一条有效途径。本文首先从多媒体的特点出发概述多媒体教学系统,利用与对照传统课堂教学进行的多媒体课堂教学实验进行研究,根据实验结果结合本人几年来在多媒体制作及教学方面的经验,分析影响多媒体课堂教学效率和效果的因素,旨在探讨并提出实现多媒体教学效率和效果共同提高的方法与策略。
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:G434

【引证文献】

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本文编号:2724453

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