偏远山区离村走读儿童的社会适应困境与探讨

发布时间：2020-10-11 20:49

　　 随着我国义务教育学校布局调整的不断推进,全国各地大规模撤并乡村小学、教学点,改变了以往"上学就在家门口"的村村办学模式,农村孩子必须从小离家外出求学,由此产生了大量的离村上学儿童。偏远山区儿童在离村走读的过程中面临社会适应的困境,表现为生活、学习、心理等方面都存在着适应障碍。全社会应高度关注离村上学问题并加以解决,才能促进山区儿童的健康成长。
【文章目录】：
一、研究对象与方法
二、偏远山区的离村走读儿童社会适应障碍素描
    (一)生活方面的适应障碍
    (二)学业方面的适应障碍
    (三)心理方面的适应障碍
三、离村上学儿童社会适应的未来走向与建构

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2837102