2005-2017年留守儿童心理健康研究热点知识图谱

发布时间：2020-12-31 02:22

　　为了解近10年我国留守儿童心理健康研究的现状,采用BICOMB共词分析软件、SPSS20.0软件对从中国知网上所搜集的2005-2017年的854篇以留守儿童心理健康为主题的文献进行了关键词共词分析,绘制了我国留守儿童心理健康研究的热点知识图谱.研究结果表明:我国留守儿童心理健康研究热点主要集中在留守儿童的心理问题调查及对策研究、积极心理学视角下留守儿童心理健康研究、留守儿童心理健康的相关研究、留守儿童心理教育的实践研究的表现及综述4个方面. 

【文章来源】：西南师范大学学报(自然科学版). 2018年06期 北大核心

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

图１留守儿童心理健康研究领域高频关键词聚类树状图

【参考文献】：
期刊论文
[1]我国留守儿童发展研究综述[J]. 李静,刘畅,侯福妍,李扬.  高校社科动态. 2017(01)
[2]民政部:全国农村留守儿童902万 超九成在中西部省份[J].   云南教育(视界综合版). 2016(12)
[3]新生代农民工市民化约束因素与驱动路径研究[J]. 汤荧,郭倩倩,张应良,张恒威.  西南师范大学学报(自然科学版). 2015(12)
[4]小学教师对留守儿童的内隐污名效应研究[J]. 卢芳芳,邹佳佳,张进辅,蒋怀滨,林良章.  西南大学学报(自然科学版). 2011(10)
[5]中国留守儿童研究述评[J]. 罗静,王薇,高文斌.  心理科学进展. 2009(05)
[6]农村"留守子女"的心理健康问题及其干预[J]. 李宝峰.  教育探索. 2005(05)
[7]农村留守儿童心理发展与教育问题[J]. 周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明.  北京师范大学学报(社会科学版). 2005(01)

硕士论文
[1]农村留守儿童心理行为问题及相关因素的调查研究[D]. 党云皓.郑州大学 2010



本文编号：2948760