爱国价值观助力青少年提升文化自信的四维功能
发布时间:2021-01-13 10:31
青少年是国家未来的建设者和开拓者,肩负着继承、繁荣、传播文化的历史任务,青少年正处于世界观、人生观、价值观塑造阶段,是亟需提升文化自信的一代。坚定青少年的文化自信,要坚持在比较借鉴中理性对待外来文化,从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取爱国价值观的精神营养,进而从涵养"厚度"、拓展"广度"、锤炼"深度"、升华"高度"等四个维度提升青少年文化自信,不忘本来,吸收外来,面向未来。
【文章来源】:思想教育研究. 2018,(07)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、爱国价值观引导青少年在不忘本来、传承文脉中涵养文化自信的厚度
二、爱国价值观引导青少年在吸收外来、比较鉴别中拓展文化自信的广度
三、爱国价值观引导青少年在立足国情、继往开来中锤炼文化自信的深度
四、爱国价值观引导青少年在把握当代、面向未来中升华文化自信的高度
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国青少年价值观的变迁(1987-2015)[J]. 沈潘艳,辛勇,高靖,冯春. 青年研究. 2017(04)
[2]青少年思想道德建设中的“文化自觉”教育[J]. 刘艳英. 北京青年研究. 2014(02)
本文编号:2974716
【文章来源】:思想教育研究. 2018,(07)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、爱国价值观引导青少年在不忘本来、传承文脉中涵养文化自信的厚度
二、爱国价值观引导青少年在吸收外来、比较鉴别中拓展文化自信的广度
三、爱国价值观引导青少年在立足国情、继往开来中锤炼文化自信的深度
四、爱国价值观引导青少年在把握当代、面向未来中升华文化自信的高度
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国青少年价值观的变迁(1987-2015)[J]. 沈潘艳,辛勇,高靖,冯春. 青年研究. 2017(04)
[2]青少年思想道德建设中的“文化自觉”教育[J]. 刘艳英. 北京青年研究. 2014(02)
本文编号:2974716
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