军校护理专业学生与临床护士人格特征及其比较研究

发布时间：2021-01-15 09:20

　　人格特征是一个人比较稳定的、经常影响人的行为并使他和别人有所区分的心理特征的总和。它在很大程度上不仅能影响个体的人际关系、社会适应、行事风格,同时它也是预测个体职业成就的一个重要指标。因此,人格特征与职业适应性及成就有着密切的关系。近年来,国内外对护士职业群体以及护理专业学生的人格特征的研究正日益受到关注,对其进行了相关的调查研究,但仍有不足之处,表现为研究的深度不够,基本上还处在理论探索阶段,研究对象多以中专护理专业学生为主,对高层次护理学生的研究很少,尤其是比较研究略显不足。随着军队医科大学的编制精简,军队护士大量减少,非现役文职护士明显增多,大量聘用护士情况的出现。对从人格因素方面研究其由护理理论学习学生向临床护理实习学生角色转变,临床护理实习学生向临床护士角色的顺利转变,鲜有报道。本研究旨在探讨军校护理专业学生与临床护士职业群体的人格特征,并为今后护理人才的筛选、培训、科学管理提供理论依据。 目的 调查分析军校无军籍护理专业大专学生,包括理论学习学生、 

【文章来源】：中国人民解放军空军军医大学陕西省 211工程院校

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

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前言
文献回顾
正文
    1 引言
    2 对象与方法
        2.1 研究对象
        2.2 研究方法
    3 结果
        3.1 一般情况
        3.2 护理专业学生与临床护士人格特征及其比较
    4 讨论
        4.1 护理专业学生人格特征
        4.2 临床聘用护士与优秀护士人格特征比较
小结
参考文献
附录
个人简历
攻读硕士研究生期间的研究成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]军校护理专业不同层次学生心理健康状况分析[J]. 陈瑜,张小远,刘欢欢,陈军.  护理研究. 2005(01)
[2]不同层次临床实习护生心理健康状况与应对方式调查分析[J]. 尤渺宁,肖倩.  中国实用护理杂志. 2004(23)
[3]优秀医学毕业生的人格特征及心理健康状况研究[J]. 贺君,谢海燕,李先涛,温泽淮,梁伟雄,陈云波.  健康心理学杂志. 2004(02)
[4]护士人格特征与学历、年龄的相关性[J]. 高湘伟,许凤琴,朱爱侠,尚磊.  中国临床康复. 2004(03)
[5]高职专科学生人格特征分析[J]. 蒋次瑛.  湖南工业职业技术学院学报. 2003(04)
[6]护理专业女生抑郁及其相关因素探讨[J]. 刘建安,苏晓梅,静进,易欢琼,廖军娟,彭荣春,李岚,洪滨,胡萍,邝清梅.  中国行为医学科学. 2003(03)
[7]优秀护士人格特征和社会因素的调查[J]. 邓晶儿,邓群英,徐燮忠,张如兰,张亚玲.  护理研究. 2003(07)
[8]军队护校女生心理健康状况分析[J]. 王一,周莉,杨天德,史忠.  南方护理学报. 2001(06)
[9]单一性别护校女生心理健康状况的调查与分析[J]. 陆宏,周庆宁.  宁夏医学杂志. 2001(08)
[10]护士睡眠质量的调查分析[J]. 冯湛华,冯华扬,杨志江.  健康心理学杂志. 2001(03)



本文编号：2978651