基于虚拟仿真技术的防震减灾基础实践教学资源建设的探索

发布时间：2021-01-16 02:27

　　虚拟仿真实践教学是信息化时代高等教育资源共享的必然要求,根据防震减灾实践教学资源和教学模式的特点,利用虚拟仿真技术,解决3个问题:一是时空问题,教学资源远离学校,不便随时使用;二是资源保护问题,野外教学资源不断被破坏、难以保护和持续;三是难以讲解问题,部分教学内容原理难以理解,无法或难以演示,不易被接受。同时,探索建立"虚拟场景-模拟设备-实景教学"三结合的实践教学新模式,以期提高防震减灾实践教学水平。 

【文章来源】：实验室研究与探索. 2018,37(09)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 建设的主要内容
2 建设的意义和作用
    2.1 有利于实践教学资源的整合利用
    2.2 有利于提高学生学习兴趣和效率
    2.3 有利于实践教学资源的保护
    2.4 有利于防震减灾科普知识宣传
3 建设思路与实现途径
    3.1 规划建设内容, 明确建设需求
    3.2 设计实现脚本, 探索应用模式
4 基于虚拟仿真技术的防震减灾基础实践教学资源的应用
    4.1 建立“虚拟场景-模拟设备-实景教学”三结合的实践教学新模式
    4.2 建立虚拟环境闯关、实景教学考核相结合的考评体系
    4.3 面向地震系统服务社会, 开展培训与科普宣传
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]构建虚拟仿真实验教学中心 促进实践教学创新人才培养[J]. 廖洁丹,娄华,冼琼珍,盖作启,唐陆平,顾万军.  教育教学论坛. 2017(35)
[2]基于虚拟现实和增强现实的教育游戏应用及发展前景[J]. 王辞晓,李贺,尚俊杰.  中国电化教育. 2017(08)
[3]高校核专业虚拟仿真实验教学建设探索——问题与对策[J]. 曾文杰,谢金森,程品晶,王振华,于涛.  教育教学论坛. 2017(25)
[4]仪器类专业虚拟仿真实验教学中心的建设思路[J]. 曹玉珍,何峰,刘鸣,曾周末.  实验技术与管理. 2016(05)
[5]虚拟仿真实验教学中心建设理念及发展模式探索[J]. 刘亚丰,余龙江.  实验技术与管理. 2016(04)
[6]土木工程虚拟仿真实验教学中心建设[J]. 徐明,熊宏齐,吴刚,宗周红,汪丰,舒赣平.  实验室研究与探索. 2016(02)
[7]国外高校虚拟仿真实验教学现状与发展[J]. 王卫国,胡今鸿,刘宏.  实验室研究与探索. 2015(05)
[8]虚拟仿真实验教学中心建设与实践[J]. 周世杰,吉家成,王华.  计算机教育. 2015(09)
[9]高校虚拟仿真实验教学资源开放共享机制探究[J]. 胡今鸿,李鸿飞,黄涛.  实验室研究与探索. 2015(02)
[10]采矿工程虚拟仿真实验教学体系建设与实践[J]. 马文顶,吴作武,万志军,屠世浩,张源.  实验技术与管理. 2014(09)



本文编号：2979975