让课堂彰显育人的本体功能

发布时间：2021-01-26 00:34

　　<正>高品质课堂应力图给学生生命嵌入高尚深厚的文化教养,应体现对学生生命意义的价值引导,应激发学生生命的自主建构和自我超越,应实现学生生命动能自由完满的释放;高品质课堂应力图使学生"学"的活动能够依托教学内容并在教师引导下开展,使教师"教"的活动必须依托教学内容并基于学生的学展开,而教学内容则能够通过教师的教学设计并为学生的学提供抓手,也就是 

【文章来源】：教育探究. 2018,13(06)

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本文编号：3000166