财政支出促进教育公平的作用机制分解及验证——基于CHIP2013数据的分析

发布时间：2021-03-10 23:46

　　促进教育公平是财政教育支出的重要目标。通过数理推导,刻画财政教育支出促进教育公平的机理,进而使用2013年中国家庭收入调查数据和相关财政支出数据进行实证检验,结果显示:基础教育财政支出可通过"扩张效应"和"补偿效应"影响教育的代际流动,前者提高底层家庭子女基础教育的入学率和完成率,促进教育机会公平;后者通过缓解家庭信贷约束,弥补经济困难家庭子女教育投入的不足,而发挥促进教育公平的作用。当前,政府应加强财政对基础教育的投入力度,同时加强财政支出的精准性,提高财政教育支出在保障和促进教育公平和社会代际流动中的作用。 

【文章来源】：四川师范大学学报(社会科学版). 2018,45(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一引言及文献综述
二机制分解及理论假设
    （一） 家庭支出决策模型
    （二） 财政基础教育支出的扩张效应
    （三） 基础教育财政支出的补偿效应
三实证设计
    （一） 扩张效应的识别及检验
    （二） 补偿效应的识别及检验
    （三） 数据及变量说明
四实证分析检验
    （一） 扩张效应的识别及检验
    （二） 补偿效应的识别及检验
五结论及政策建议



本文编号：3075483