省际教育行业资本存量及其时空特征研究
发布时间:2021-04-07 06:43
教育是一个永恒的研究主题,而对教育行业资本存量的准确估计能够为教育的相关研究提供更加基础性的数据。运用永续盘存法(PIM)对近十多年来中国分省份教育行业资本存量进行系统估计,研究发现考察期内中国教育行业资本保持着年均超过10%的增长速度,但是仍然慢于非教育行业资本的积累速度;中国各地区人均教育行业资本存量具有很大的差异,且各地区存在明显的δ-收敛,部分地区虽然存在β-收敛,但收敛速度仍然较低。
【文章来源】:统计与信息论坛. 2018,33(11)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【部分图文】:
图2中国教育行业资本存量占总资本存量比例图(2003—2016)
个省市区教育行业资本都保持着较快的增速,特别是西北地区除重庆外,其他省份都保持着年均超过10%的增长速度,在一定程度上反映了近年来国家对西部地区的支持力度。为了进一步验证结果的可靠性,比较了历年全国总教育行业资本存量和各省教育资本存量之和(见图3),可以看出二者具有一致的变化趋势,且随着时间推移二者之间的差距不断降低,可见本文对教育行业资本存量的估计结果还是比较可靠的。图3全国教育行业资本存量和各省教育行业资本存量总和比较图为扣除各地区人口规模的影响,采用金戈等人的做法[13],对各地区人均教育行业资本存量进行比较分析(用各地区教育行业资本存量比上期年末常住人口数),同时为了考察地区教育行业资本存量和经济增长的关系,本文也计算出各地区的人均GDP水平(换算成2003年不变的价格水平),以2016年为例进行分析,相关计算结果见表2。表2中国各地区人均教育行业资本存量和人均GDP表(2016)单位:元地区人均教育行业资本存量人均GDP排名地区人均教育行业资本存量人均GDP排名东部北京5824.5076784.704/3浙江5944.1662432.693/5天津6362.1890217.801/2福建4910.4954649.297/6河北2822.5133000.9931/15山东4340.0150303.3311/9辽宁3376.4847238.2822/10广东3741.5854282.7317/8上海4820.8890810.47
b.中部c.西部图5中国不同地区人均教育行业资本存量核密度分布图(三)中国各省人均教育行业资本存量的差异性是收敛还是发散以上分析显示中国各地区人均教育行业资本存量还存在比较显著的差异,本文旨在分析这种差异是在扩大还是缩小?或者是趋于发散还是收敛?希望能给出一定的定量定性结论,从而为“十三五”期间宏观教育政策制定提供一定的决策参考。借鉴Barro等所使用的δ-收敛模型和β-收敛模型,考察2003—2016年期间中国各地区人均教育行业资本存量的非均衡发展差异变化[14]。下面介绍两种模型的计算过程:δ-收敛模型:CV=∑(Ki-K)2槡N/K(N=1,2,…)(3)其中CV代表人均教育行业资本存量的δ-收敛系数,Ki为各地区的人均教育行业资本存量水平,K为所有样本这一指标的平均值。通过计算考察期内每年人均教育行业资本存量的δ-收敛系数,如果在考察期内δ-收敛系数存在明显下降趋势,则表明各地区人均教育行业资本存量存在δ-收敛,即各地区人均教育行业资本存量发展水平的差异性不断降低。β-收敛模型:LnKitKit()-1=αi+βLnKit-1+εit(4)通过估计模型(4),如果回归结果β显著为负,则β-收敛得到了检验,即人均教育行业资本存量少的地区发展速度快于人均教育行业资本存量高的地区。δ-收敛模型和β-收敛模型的估计结果见表3表4。表3区域人均教育行业资本存量δ-收敛估计CV
【参考文献】:
期刊论文
[1]教育资本对城乡收入差距的外部效应[J]. 詹国辉,张新文. 财贸研究. 2017(06)
[2]公共教育与健康人力资本对经济增长的影响研究[J]. 周泽炯,马艳平. 商业经济与管理. 2017(02)
[3]中国公共教育消费区域差异及收敛性研究[J]. 刘湖,张家平. 统计与信息论坛. 2017(01)
[4]行业垄断、行业特征与行业收入差距——基于多层次线性模型的研究[J]. 葛晶,周子栋. 西安财经学院学报. 2016(03)
[5]高等教育质量差异与区域创新[J]. 赖德胜,王琦,石丹淅. 教育研究. 2015(02)
[6]中国基础设施资本存量估算[J]. 金戈. 经济研究. 2012(04)
[7]中国中等职业教育对经济增长的影响——基于2003~2008年省际面板数据[J]. 周宏,杨萌萌,王婷婷. 财政研究. 2012(02)
[8]高等教育投入与经济增长关系的理论模型及实证研究[J]. 赵树宽,余海晴,刘战礼. 中国高教研究. 2011(09)
[9]寿命预期、教育资本与内生经济增长[J]. 刘长生,简玉峰. 当代财经. 2011(04)
[10]我国教育支出对经济增长贡献率的实证研究——基于省际面板数据时空差异的分析[J]. 刘晔,黄承键. 教育与经济. 2009(04)
本文编号:3122993
【文章来源】:统计与信息论坛. 2018,33(11)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【部分图文】:
图2中国教育行业资本存量占总资本存量比例图(2003—2016)
个省市区教育行业资本都保持着较快的增速,特别是西北地区除重庆外,其他省份都保持着年均超过10%的增长速度,在一定程度上反映了近年来国家对西部地区的支持力度。为了进一步验证结果的可靠性,比较了历年全国总教育行业资本存量和各省教育资本存量之和(见图3),可以看出二者具有一致的变化趋势,且随着时间推移二者之间的差距不断降低,可见本文对教育行业资本存量的估计结果还是比较可靠的。图3全国教育行业资本存量和各省教育行业资本存量总和比较图为扣除各地区人口规模的影响,采用金戈等人的做法[13],对各地区人均教育行业资本存量进行比较分析(用各地区教育行业资本存量比上期年末常住人口数),同时为了考察地区教育行业资本存量和经济增长的关系,本文也计算出各地区的人均GDP水平(换算成2003年不变的价格水平),以2016年为例进行分析,相关计算结果见表2。表2中国各地区人均教育行业资本存量和人均GDP表(2016)单位:元地区人均教育行业资本存量人均GDP排名地区人均教育行业资本存量人均GDP排名东部北京5824.5076784.704/3浙江5944.1662432.693/5天津6362.1890217.801/2福建4910.4954649.297/6河北2822.5133000.9931/15山东4340.0150303.3311/9辽宁3376.4847238.2822/10广东3741.5854282.7317/8上海4820.8890810.47
b.中部c.西部图5中国不同地区人均教育行业资本存量核密度分布图(三)中国各省人均教育行业资本存量的差异性是收敛还是发散以上分析显示中国各地区人均教育行业资本存量还存在比较显著的差异,本文旨在分析这种差异是在扩大还是缩小?或者是趋于发散还是收敛?希望能给出一定的定量定性结论,从而为“十三五”期间宏观教育政策制定提供一定的决策参考。借鉴Barro等所使用的δ-收敛模型和β-收敛模型,考察2003—2016年期间中国各地区人均教育行业资本存量的非均衡发展差异变化[14]。下面介绍两种模型的计算过程:δ-收敛模型:CV=∑(Ki-K)2槡N/K(N=1,2,…)(3)其中CV代表人均教育行业资本存量的δ-收敛系数,Ki为各地区的人均教育行业资本存量水平,K为所有样本这一指标的平均值。通过计算考察期内每年人均教育行业资本存量的δ-收敛系数,如果在考察期内δ-收敛系数存在明显下降趋势,则表明各地区人均教育行业资本存量存在δ-收敛,即各地区人均教育行业资本存量发展水平的差异性不断降低。β-收敛模型:LnKitKit()-1=αi+βLnKit-1+εit(4)通过估计模型(4),如果回归结果β显著为负,则β-收敛得到了检验,即人均教育行业资本存量少的地区发展速度快于人均教育行业资本存量高的地区。δ-收敛模型和β-收敛模型的估计结果见表3表4。表3区域人均教育行业资本存量δ-收敛估计CV
【参考文献】:
期刊论文
[1]教育资本对城乡收入差距的外部效应[J]. 詹国辉,张新文. 财贸研究. 2017(06)
[2]公共教育与健康人力资本对经济增长的影响研究[J]. 周泽炯,马艳平. 商业经济与管理. 2017(02)
[3]中国公共教育消费区域差异及收敛性研究[J]. 刘湖,张家平. 统计与信息论坛. 2017(01)
[4]行业垄断、行业特征与行业收入差距——基于多层次线性模型的研究[J]. 葛晶,周子栋. 西安财经学院学报. 2016(03)
[5]高等教育质量差异与区域创新[J]. 赖德胜,王琦,石丹淅. 教育研究. 2015(02)
[6]中国基础设施资本存量估算[J]. 金戈. 经济研究. 2012(04)
[7]中国中等职业教育对经济增长的影响——基于2003~2008年省际面板数据[J]. 周宏,杨萌萌,王婷婷. 财政研究. 2012(02)
[8]高等教育投入与经济增长关系的理论模型及实证研究[J]. 赵树宽,余海晴,刘战礼. 中国高教研究. 2011(09)
[9]寿命预期、教育资本与内生经济增长[J]. 刘长生,简玉峰. 当代财经. 2011(04)
[10]我国教育支出对经济增长贡献率的实证研究——基于省际面板数据时空差异的分析[J]. 刘晔,黄承键. 教育与经济. 2009(04)
本文编号:3122993
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/3122993.html