虚构的教育叙事要不得

发布时间：2021-04-25 03:40

　　<正>近年来,教育叙事写作作为一种质性研究方法,越来越得到广大一线教师的青睐。它的价值就在于通过表面看来一个个独特的个体事件的叙述,向人们展示蕴含在事件背后的教育思想理念,从而给人以具体形象而又深刻久远的启迪和影响。由于教育工作的对象是活生生的人,就本质上说,广大一线教师所从事的教育教学工作是人与人之间的交往活动,其效果大小取决于学生的成长与发展,或者说在一定程度上影响到学生的思想与 

【文章来源】：教学与管理. 2018,(32)北大核心

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【参考文献】：
期刊论文
[1]教育叙事研究法中的“叙事”[J]. 王梓霖.  长江丛刊. 2019(04)



本文编号：3158629