大庆市学龄前儿童心理行为问题的调查研究

发布时间：2021-06-21 15:56

　　目的:探讨大庆市4～5 岁儿童行为问题产生的相关因素,为减少儿童行为问题的发生提供干预措施。方法:应用心理学的基本原理和理论,采用Achenbach 儿童行为量表对366 名4-5 岁幼儿园、散居的学龄前儿童进行儿童行为问题的调查。应用SPSS 统计软件包进行数据处理。结果:有12.02%的4-5 岁学龄前儿童有行为问题。男、女儿童行为问题检出率分别为12.84%和11.12%。两者无统计学差异。研究结果表明,良好的家庭教育方式是避免儿童行为问题发生的最有效的方法,体罚对儿童来说只能起到不好的示范作用。容易引发儿童行为的一个重要原因是家中缺乏民主、自由、平等的气氛。儿童行为问题的发生与父母所受教育程度有关系。父母的婚姻状况、健康状况、母亲妊娠时的心理压力及分娩时的情况等,均可影响儿童行为。经统计学分析尚不能证明独生子女与儿童行为问题的检出率有关。结论:4-5 岁儿童行为问题是多因素综合作用的结果,并与父母教育的关系最为密切,必须从生物、社会、家庭等方面,采取有针对性地干预措施。 

【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
引言
    1. 国内外儿童心理学发展概况
    2. 行为医学的概念及国内外发展概况
    3. 目前儿童存在的行为问题
    4. 儿童行为问题影响因素
材料与方法
    1. 调查对象
    2. 调查方法
    3. 结果分析和常模
    4. 调查程序
结果与分析
    1. 调查结果
    2. 行为问题影响因素结果分析
讨论
    1. 儿童行为问题检出率异同之原因
    2. 儿童行为问题的家庭影响因素分析
    3. 儿童行为问题的预防措施
结论
建议
参考文献
摘要
Abstract
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]学习不良儿童的家庭心理环境、父母教养方式及其与社会性发展的关系[J]. 俞国良.  心理科学. 1999(05)
[2]独生与非独生儿童的攻击性及其影响因素的研究[J]. 张文新,管益杰,任朝霞,孙华平,程学超.  山东师大学报(社会科学版). 1997(06)
[3]学前儿童在园亲社会行为的观察研究[J]. 王美芳,庞维国.  心理发展与教育. 1997(03)
[4]儿童行为问题与家庭生活事件[J]. 张传芝,唐乃富,颜淑霞.  中国行为医学科学. 1996(01)
[5]5岁幼儿从众行为的初步研究报告[J]. 姚本先.  心理科学. 1995(01)
[6]4～5岁儿童行为问题及其相关因素的研究[J]. 刘贤臣,郭传琴,翟静,刘同州,曹会龙,戴郑生.  中国妇幼保健. 1994(01)
[7]独生子女的心理卫生[J]. 陶国泰.  中国心理卫生杂志. 1994(01)
[8]全国22省市24013名城市在校少年儿童行为问题调查之三——生物因素与儿童智力及精神卫生问题[J]. 忻仁娥,唐慧琴,林霞凤.  上海精神医学. 1993(01)
[9]独生子女行为及情绪特点的研究[J]. 苏林雁,李雪荣,唐效兰.  中国心理卫生杂志. 1993(01)
[10]儿童气质危险因素:会议报告[J]. W.B.凯利,刘超英.  心理学动态. 1992(02)



本文编号：3240961