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DCDC2与KIAA0319基因间交互作用与维吾尔族儿童发展性阅读障碍的关联性研究

发布时间:2021-07-21 12:31
  目的:探讨DCDC2的位点rs6456593、rs807701、rs2274305及KIAA0319的位点rs4504469、rs9461045多态性间交互作用与阅读障碍的相关性。方法:采用SNPscan SNP分型技术对392例新疆维吾尔族儿童的DCDC2的rs6456593、rs807701、rs2274305位点及KIAA0319的rs4504469、rs9461045位点多态性进行检测,在遗传平衡的基础上,应用多因子降维法检测基因与基因间的交互效应,并用logistic回归进行验证。结果:DCDC2的rs6456593在基因型(P=0. 020)、rs2274305在等位基因(P=0. 033)、KIAA0319的rs9461045在基因型(P <0. 05)和等位基因(P <0. 01)分布在病例组和对照组比较差异有统计学意义,且多因子降维法提示最佳模型是DCDC2的rs6456593、rs2274305及KIAA0319的rs4504469、rs9461045的联合作用,交叉验证一致性为10/10,检验样本精确度为0. 596;由上述四因子组成的交互组合人群是非... 

【文章来源】:中国心理卫生杂志. 2018,32(11)北大核心CSSCICSCD

【文章页数】:7 页

【文章目录】:
1 对象与方法
    1.1 对象
        1.1.1 对象的筛查
        1.1.2 样本量计算
    1.2 方法
        1.2.1 DNA样本的提取及基因多态性的检测
    1.3 统计方法
2 结果
    2.1 研究人群的基本特征
    2.2 DCDC2和KIAA0319的5个多态位点的基因型及等位基因频率分布
    2.3 M DR最佳模型的确定
    2.4 交互效应大小的估计
    2.5 多因素logistic回归分析
3 讨论


【参考文献】:
期刊论文
[1]DCDC2 gene polymorphisms are associated with developmental dyslexia in Chinese Uyghur children[J]. Yun Chen,Hua Zhao,Yi-xin Zhang,Peng-xiang Zuo.  Neural Regeneration Research. 2017(02)
[2]新疆维吾尔族儿童发展性阅读障碍与环境影响因素研究[J]. 张宝平,赵华,陈蕴,周祥,左彭湘.  中国学校卫生. 2016(03)
[3]汉族与维族阅读障碍儿童阅读环境因素的比较研究[J]. 赵华,左彭湘,张宝平,陈蕴,周祥.  听力学及言语疾病杂志. 2016(02)
[4]ALOX5AP基因SG13S114A/T和COX-2基因765G/C交互作用增加脑梗死的易感性[J]. 池万章,易兴阳,黄雪融,周强,池丽芬.  实用医学杂志. 2014(21)
[5]应用Logistic回归与多因子降维法分析胃癌易感基因多态性[J]. 张文涛,梁平,代鹏,王伟华,汪钦,孙建斌,王伟,颜真.  中国生物制品学杂志. 2014(05)
[6]维吾尔族儿童发展性阅读障碍影响因素分析[J]. 左彭湘,谷强,李增春,焦盼盼,张菊.  中国儿童保健杂志. 2013(12)
[7]炎性基因与环境交互作用及胃癌易感性分析[J]. 高丽君,宋春花,李海霞,冯云霞,曹小琴,崔姝沥,代丽萍,张建营,王凯娟.  中国公共卫生. 2013(06)
[8]利用多因子降维法研究CXCR1和IL-8基因交互作用与中国荷斯坦牛乳房炎的关系[J]. 毛永江,陈仁金,陈莹,常玲玲,施雪奎,张亚琴,杨章平.  中国农业科学. 2011(09)
[9]学习障碍儿童筛查量表区域性实施的信度与效度分析[J]. 王忠,静进,艾素英,喻妮,扈克清,吕雪琼,陈赵.  中国预防医学杂志. 2010(07)
[10]家庭阅读环境对汉语阅读障碍儿童的影响因素分析[J]. 刘龙龙,邹丽,宋然然,吴汉荣.  中国妇幼保健. 2010(01)



本文编号:3295024

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