教师幸福成长要善于“投入”

发布时间：2021-09-02 15:34

　　<正>《人民教育》2018年第9期《"投入"让我成为最幸福的教师》为我们探寻幸福的自我成长之路提供了人生样板,读来感同身受、豁然开朗。在漫长的教育生涯中,教师如何不忘初心,不断提升职业幸福感、快速自我成长呢?首先,善于"投入"到学习中。"学会学习的人,是非常幸福的人"。抓好教育教学业务的同时,在闲暇中读一本喜欢的书,让繁忙的心绪安静下来, 

【文章来源】：人民教育. 2018,(Z2)北大核心

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【参考文献】：
博士论文
[1]基于塞利格曼幸福理论的中小学教师幸福感提升研究[D]. 兰晶.哈尔滨师范大学 2020

硕士论文
[1]上海市初中教师幸福感现状研究[D]. 毕慧.上海师范大学 2020



本文编号：3379267