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大学生心理危机干预系统构建研究

发布时间:2017-05-03 05:02

  本文关键词:大学生心理危机干预系统构建研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着社会发展,人们物质生活水平迅速提高,精神文明建设却相对滞后,心理问题也成为突出的社会问题。社会快速发展带来的变革也给大学生的人生观、世界观和价值观造成了极大的冲击,一个明显的表现就是大学生的心理问题日益突出。社会上发生的各项大学生恶性犯罪事件,令我们不得不关注日益严重的大学生心理危机。本文运用文献研究法、抽样调查法和系统分析法,以西安四所高校随机抽取的1000名在校本科生和专科生为样本,调查了大学生的身体和心理健康情况以及他们对心理危机和心理危机干预系统的认知现状。经过对调查问卷的统计分析,结果说明了我国在校大学生不能够正确的认识心理危机,,同时心理危机意识薄弱、自我危机干预意识不强、当遇到心理危机后求助范围和手段极其有限。这也表明各高校对构建大学生心理危机干预系统、强化大学生心理危机干预工作、及时有效的控制和解决大学生心理危机问题,已经成了社会和学校共同关切的事情。由于我国针对该课题的研究起步晚、时间短、系统性不强,体系建设亟待完善。构建一套完整的、成体系的大学生心理危机干预系统,即通过加强思想政治教育做好危机预防,通过构建心理档案、危机预防机制、危机预警系统、危机干预系统、干预后系统等进行危机处理,从而有效的预防和控制大学生心理危机的发生和危害,创建一个健康的学习和生活环境。根据目前科技发展,可以利用计算机科学中的云计算和大数据的研究成果,提升预警系统的自动化、智能化水平,从而节省人力成本,也减少由于人工判断出现的失误和问题。
【关键词】:大学生 心理危机 危机干预系统
【学位授予单位】:西安科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要2-3
  • Abstract3-6
  • 1 绪论6-14
  • 1.1 选题背景和研究意义6-9
  • 1.1.1 选题背景6-7
  • 1.1.2 研究意义7-9
  • 1.2 本课题在国内外的研究现状9-12
  • 1.2.1 国外研究现状9-10
  • 1.2.2 国内研究现状10-12
  • 1.3 本文的研究思路、方法和创新点12-14
  • 1.3.1 研究思路12
  • 1.3.2 研究方法12
  • 1.3.3 论文的创新点12-14
  • 2 大学生心理危机及其干预系统概述14-20
  • 2.1 心理危机的理论界定14-16
  • 2.1.1 心理危机的定义14
  • 2.1.2 心理危机的分类14-15
  • 2.1.3 大学生心理危机的特点15-16
  • 2.2 危机干预的理论界定16-17
  • 2.2.1 心理危机干预的定义16
  • 2.2.2 心理危机干预的理论模式16-17
  • 2.3 危机干预系统的理论界定17-20
  • 2.3.1 大学生心理危机干预系统的基本特征17-18
  • 2.3.2 构建大学生心理危机干预系统的基本原则18-20
  • 3 大学生心理危机及其干预系统的调查研究20-26
  • 3.1 大学生心理危机及其干预系统的现状20-23
  • 3.1.1 调查问卷简介20
  • 3.1.2 调查问卷结果统计20-23
  • 3.2 大学生心理危机产生的原因分析23-25
  • 3.3 大学生心理危机干预系统构建的必要性25-26
  • 4 大学生心理危机干预系统的构建26-37
  • 4.1 大学生心理危机干预系统的运行流程26-28
  • 4.1.1 组织机构和职能介绍26-27
  • 4.1.2 大学生心理危机干预的运行流程27-28
  • 4.2 构建大学生心理危机干预系统28-37
  • 4.2.1 心理档案--建立和完善大学生心理档案29-31
  • 4.2.2 危机预防--提高大学生的危机抵抗能力31-32
  • 4.2.3 危机预警--构建有效捕捉心理危机信息的网络32-35
  • 4.2.4 危机干预--有效干预,降低危机的危害35-37
  • 5 结论37-38
  • 致谢38-39
  • 参考文献39-42
  • 附录42-46

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本文编号:342345

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