信息技术环境下初中语文阅读翻转课堂教学的研究

发布时间：2017-05-03 04:13

  本文关键词：信息技术环境下初中语文阅读翻转课堂教学的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：21世纪是科技文明和信息文明的社会，伴随着信息技术的突飞猛进和新理念的不断涌现，教育信息化程度已经成为了教育改革的重要内容和指标，与之相适应的教学模式也推陈出新。时下翻转课堂教学模式能与信息技术进行有效的结合成为国内外教育改革的新尝试，为教与学的进一步发展提供了新思路。 本论文共分为四个章节，采用理论结合实践的方法探究在信息化环境下中学语文阅读教学中采用翻转课堂教学模式的可行性。 第一章：介绍本论文研究背景、国内外相关研究现状、研究意义、研究目标和研究内容及研究方法。 第二章：主要探讨相关理论基础；简要介绍了建构主义学习理论，对信息技术与语文课程整合情况做了一定阐述；围绕翻转课堂的概念定义与特征进行了分析，对已有教学模型进行了回顾，尝试构建了初中语文阅读教学中的翻转课堂教学模型。 第三章：在进行必要的前测调查与准备后，运用翻转课堂教学模式在八年级语文阅读教学工作中进行了实践教学，并进行了后测调查与数据分析。 第四章：结合教学实践，，总结了工作中的不足，探索了进一步优化中学语文阅读教学中运用翻转课堂教学模式的策略，为后续的相关研究作了展望。
【关键词】：信息技术 翻转课堂 语文阅读
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G633.3;G434
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 引言10-14
• 1.1 研究背景10
• 1.2 国内外相关现状10-11
• 1.3 研究意义11-12
• 1.4 研究目标与研究内容12
• 1.4.1 研究目标12
• 1.4.2 研究内容12
• 1.5 研究方法12-14
• 1.5.1 文献研究法12
• 1.5.2 行动研究法12-13
• 1.5.3 调查研究法13
• 1.5.4 观察研究法13
• 1.5.5 实证研究法和比较研究法13
• 1.5.6 案例分析法13-14
• 第2章 理论基础14-26
• 2.1 建构主义学习理论14
• 2.2 信息技术与语文课程整合14-15
• 2.3 “翻转课堂”教学模式15-16
• 2.3.1 翻转课堂的定义15
• 2.3.2 翻转课堂的特征15-16
• 2.4 中学语文阅读教学16
• 2.5 语文阅读教学中运用翻转课堂的 SWOT 分析16-20
• 2.5.1 优势因素（S）17-18
• 2.5.2 劣势因素（W）18
• 2.5.3 机会因素（O）18-19
• 2.5.4 威胁因素（T）19-20
• 2.6 翻转课堂教学模块分析与设计20-23
• 2.6.1 国内外几种经典翻转课堂教学模式20-21
• 2.6.2 初中语文阅读翻转课堂教学模式分析21
• 2.6.3 初中语文阅读翻转课堂教学模式设计21-23
• 2.7 翻转课堂的教学评价23-26
• 2.7.1 多元化测评理念23-24
• 2.7.2 档案袋测评模型的建立24-26
• 第3章 教学实践26-42
• 3.1 教学实践概述26
• 3.2 教学实践准备26-29
• 3.2.1 学生情况调查26
• 3.2.2 家长情况调查26-27
• 3.2.3 教学任务、目标及流程27-28
• 3.2.4 教学条件的调查和开发28-29
• 3.2.5 学习者分析29
• 3.3 实践案例一：《醉翁亭记》29-33
• 3.3.1 《醉翁亭记》实践概述29-30
• 3.3.2 《醉翁亭记》课中环节30-33
• 3.4 案例二：《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》33-36
• 3.4.1 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》实践概述33-34
• 3.4.2 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课中环节34-36
• 3.5 实验班与对比班学习情况36
• 3.6 后测调查与分析36-39
• 3.6.1 学生对“翻转课堂”教学模式态度的调查36-37
• 3.6.2 学生及家长对翻转课堂学习效果的调查37
• 3.6.3 学生对协作学习态度及效果的调查37-38
• 3.6.4 教学评价表38-39
• 3.6.5 学生及家长对“翻转课堂”教学模式中存在的问题调查39
• 3.7 应用“翻转课堂”策略及注意事项39-40
• 3.8 总结与反思40-42
• 第4章 综述及展望42-43
• 4.1 综述42
• 4.1.1 本文所作的主要工作42
• 4.1.2 研究存在的不足之处42
• 4.2 展望42-43
• 参考文献43-45
• 附录45-49
• 附录 1：初中语文阅读教学“翻转课堂”前测调查问卷45-47
• 附录 2：初中语文阅读教学“翻转课堂”后测调查问卷47-49
• 致谢49

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 钟晓流;宋述强;焦丽珍;;信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J];开放教育研究;2013年01期

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4 刘荣;;翻转课堂:学与教的革命[J];基础教育课程;2012年12期

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10 李永健,律原;我国在语文教学领域运用信息技术的初步成果[J];语文建设;2002年01期

  本文关键词：信息技术环境下初中语文阅读翻转课堂教学的研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：342310