省直管县改革对地区义务教育投入差距的影响——基于江西省的经验分析

发布时间：2021-10-25 02:15

　　文章利用江西省2000～2015年80个市县的面板数据,采用双重差分法对省直管县财政体制改革（简称省直管县改革）对地区义务教育投入的影响进行了实证分析,结果表明,省直管县改革并没有显著缩小地区间义务教育投入差距。原因在于,省直管县改革对义务教育投入产生了方向相反、实力相当的两股力量。一股力量来源于改革地区和未改革地区本级地方财力差距扩大,拉大了两类地区义务教育投入差距;另一股力量源于改革地区相对未改革地区,获得更多净转移支付额,对教育重视程度更高,缩小了两类地区的义务教育投入差距。结合已有研究,文章认为省直管县改革还不足以独立承担促进义务教育均衡发展的重任,为更好地促进义务教育健康均衡发展,还需加强省级政府对欠发达地区的经济帮扶,提高欠发达地区的"造血"能力。同时,需要完善转移支付受益定位,精准扶弱,变转移支付的过程管理为绩效管理。 

【文章来源】：经济社会体制比较. 2018,(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：10 页

【部分图文】：

生均义务教育支出箱线图

图1:生均义务教育支出箱线图根据已有研究,本文选择的被解释变量为经CPI调整后的生均义务教育预算内支出额(ps_education),选取的控制变量主要有:

模型(3)的PP图和残差图

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3456448