社会转型期大学生多层文化心理研究
发布时间：2021-10-28 10:41
当前我国社会正处于经济转型、社会转轨的特殊时期,社会的转型带来了社会整体结构、社会基本特征的快速变化,社会原有的、稳定的体系结构正逐步被打破,新的体系结构正在形成之中。 当代大学生成长正是处于这样一个特殊的历史背景之中,在社会宏观环境和微观环境的双重作用下,正逐步表现出了多层文化心理结构。本文从当前大学生价值观五个不同层面（人生价值观、学习价值观、择业价值观、消费价值观以及情感观价值）的外在表现形式入手,深刻分析了当前大学生多层文化心理产生的外因和内因,提出了在构建社会主义和谐社会的基础之上,加强社会环境和校园环境建设,积极构建与社会转型相适应的社会微宏观环境。并在此基础上,不断地探寻新时期、新形势下思想政治教育的新方法、新手段,在结合我国实际国情和当代大学生的生存状况,将环境建设与思想政治教育工作地创新相结合,切实改进大学生思想政治教育工作,从根源上解决大学生所面临的心理困惑问题和多层文化心理问题。 全文共分为以下五个章节进行论述: 第一章:阐述了本文研究的社会背景和社会意义,并对相关概念进行了界定; 第二章:从五个不同的维度,深入分析了社会转型期大学生多层文...
【文章来源】：武汉科技大学湖北省
【文章页数】：47 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSRACT
第一章 导论
1.1 研究社会转型期大学生多层文化心理的社会意义
1.2 相关概念的界定
1.2.1 社会转型的概念界定
1.2.2 转型期社会的主要特征
1.2.3 价值观的概念界定
1.2.4 文化与文化心理的概念界定
1.2.4.1 文化
1.2.4.2 文化心理
第二章 社会转型期大学生多层文化心理的现状分析
2.1 人生价值观层面
2.1.1 人生坐标定位
2.1.2 实用意识增强
2.1.3 对待集体和个人之间的关系
2.1.4 存在双重的价值评判标准
2.2 学习价值观层面
2.2.1 学习目的多样化
2.2.2 自主学习观
2.2.3 即时学习与终生学习
2.3 择业价值观层面
2.3.1 精英化的择业观念
2.3.2 择业过程中的目标定位
2.3.3 就业与创业的选择
2.4 消费价值观层面
3.4.1 消费结构的多元化趋势
3.4.2 消费过程中的从众心理和潮汐现象
3.4.3 消费行为逐步趋同于理性化
2.5 情感价值观层面
2.5.1 情感的社会性增强
2.5.2 情感的孤独感增加
2.5.3 情感的波动性特征
2.5.4 爱情逐渐成为情感体验的一个重要方面
第三章 社会转型期大学生多层文化心理产生的原因分析
3.1 家庭环境的影响
3.2 校园文化环境的影响
3.3 教育环境的影响
3.4 网络文化环境的影响
3.5 中国传统思想观念的影响
3.6 社会转型因素的影响
3.7 全球化环境的影响
第四章 社会转型期大学生多层文化心理调适的对策研究
4.1 加强内外部环境建设
4.1.1 校园文化环境的建设
4.1.2 社会就业环境的建设
4.1.3 社会诚信环境的建设
4.1.4 社会法治环境的建设
4.1.5 社会人文环境的建设
4.2 探索思想政治教育的新手段
4.2.1 创新高校“两课”教育
4.2.2 主动占领思想政治教育的新阵地
4.2.3 开展形式多样的思想政治教育活动
4.2.4 有针对性地解决大学生实际问题
第五章 结束语
参考文献
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]试论社会转型加速期的利益分化与政治整合[J]. 庄锋. 当代世界与社会主义. 2004(02)
[2]文化心理学的基本内涵辨析[J]. 李炳全,叶浩生. 心理科学. 2004(01)
[3]社会转型时期价值冲突的特点与解决的对策[J]. 王伟民. 西北工业大学学报(社会科学版). 2003(03)
[4]当代大学生道德人格的问题、成因与对策[J]. 邓清华. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2003(04)
[5]当代大学生价值取向及其价值观念体系重建[J]. 袁晓建. 武汉理工大学学报(社会科学版). 2003(03)
[6]对当代大学生价值观现状的调查分析[J]. 朱立峰. 经济师. 2003(03)
[7]中国现代社会转型研究评述[J]. 郭德宏. 安徽史学. 2003(01)
[8]中国社会转型的特殊性分析[J]. 杨森. 甘肃社会科学. 2003(01)
[9]当前大学生价值观嬗变与校园文化的建构浅议[J]. 庄汉文. 经济师. 2003(01)
[10]试论社会转型时期的大学生思想政治工作[J]. 周益锋. 太原理工大学学报(社会科学版). 2002(04)
本文编号：3462707
【文章来源】：武汉科技大学湖北省
【文章页数】：47 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSRACT
第一章 导论
1.1 研究社会转型期大学生多层文化心理的社会意义
1.2 相关概念的界定
1.2.1 社会转型的概念界定
1.2.2 转型期社会的主要特征
1.2.3 价值观的概念界定
1.2.4 文化与文化心理的概念界定
1.2.4.1 文化
1.2.4.2 文化心理
第二章 社会转型期大学生多层文化心理的现状分析
2.1 人生价值观层面
2.1.1 人生坐标定位
2.1.2 实用意识增强
2.1.3 对待集体和个人之间的关系
2.1.4 存在双重的价值评判标准
2.2 学习价值观层面
2.2.1 学习目的多样化
2.2.2 自主学习观
2.2.3 即时学习与终生学习
2.3 择业价值观层面
2.3.1 精英化的择业观念
2.3.2 择业过程中的目标定位
2.3.3 就业与创业的选择
2.4 消费价值观层面
3.4.1 消费结构的多元化趋势
3.4.2 消费过程中的从众心理和潮汐现象
3.4.3 消费行为逐步趋同于理性化
2.5 情感价值观层面
2.5.1 情感的社会性增强
2.5.2 情感的孤独感增加
2.5.3 情感的波动性特征
2.5.4 爱情逐渐成为情感体验的一个重要方面
第三章 社会转型期大学生多层文化心理产生的原因分析
3.1 家庭环境的影响
3.2 校园文化环境的影响
3.3 教育环境的影响
3.4 网络文化环境的影响
3.5 中国传统思想观念的影响
3.6 社会转型因素的影响
3.7 全球化环境的影响
第四章 社会转型期大学生多层文化心理调适的对策研究
4.1 加强内外部环境建设
4.1.1 校园文化环境的建设
4.1.2 社会就业环境的建设
4.1.3 社会诚信环境的建设
4.1.4 社会法治环境的建设
4.1.5 社会人文环境的建设
4.2 探索思想政治教育的新手段
4.2.1 创新高校“两课”教育
4.2.2 主动占领思想政治教育的新阵地
4.2.3 开展形式多样的思想政治教育活动
4.2.4 有针对性地解决大学生实际问题
第五章 结束语
参考文献
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]试论社会转型加速期的利益分化与政治整合[J]. 庄锋. 当代世界与社会主义. 2004(02)
[2]文化心理学的基本内涵辨析[J]. 李炳全,叶浩生. 心理科学. 2004(01)
[3]社会转型时期价值冲突的特点与解决的对策[J]. 王伟民. 西北工业大学学报(社会科学版). 2003(03)
[4]当代大学生道德人格的问题、成因与对策[J]. 邓清华. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2003(04)
[5]当代大学生价值取向及其价值观念体系重建[J]. 袁晓建. 武汉理工大学学报(社会科学版). 2003(03)
[6]对当代大学生价值观现状的调查分析[J]. 朱立峰. 经济师. 2003(03)
[7]中国现代社会转型研究评述[J]. 郭德宏. 安徽史学. 2003(01)
[8]中国社会转型的特殊性分析[J]. 杨森. 甘肃社会科学. 2003(01)
[9]当前大学生价值观嬗变与校园文化的建构浅议[J]. 庄汉文. 经济师. 2003(01)
[10]试论社会转型时期的大学生思想政治工作[J]. 周益锋. 太原理工大学学报(社会科学版). 2002(04)
本文编号：3462707
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