张之洞近代学科知识体系构建思想及其影响
发布时间:2024-01-20 20:11
鸦片战争以降,面对民族危机日益严峻,社会问题越渐突出的现实,传统学术与教育日显空疏无用。面对此种局面,作为"晚清通晓学务第一人"的张之洞,在"中体西用"思想指导下,努力思考如何破解这一困局,构建符合时代需要的近代学科知识体系就是其中极为重要的应对举措。基于社会现实的需要、对中西学科的认识、知识的社会价值和人才培养等多种因素,张之洞提出了自己关于近代学科知识体系的构想,认为符合近代社会需要的学科知识体系应当是包含"中学"与"西学"各自合理成分的新型知识体系。张之洞这种学科知识体系思想对我国近代学科知识体系和近代学校课程体系的发展产生了深刻的影响。
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、张之洞构建近代学科知识体系的现实背景
二、张之洞对近代学科知识体系的构想
(一) “新旧兼学”与“政艺兼学”:近代学科知识体系建构的两大原则
(二) 从“七科分学”到“八科分学”:近代知识体系的学科划分
(三) 张之洞构建的近代学科知识体系
三、张之洞近代学科知识体系构建思想的影响
本文编号:3881480
【文章页数】:8 页
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一、张之洞构建近代学科知识体系的现实背景
二、张之洞对近代学科知识体系的构想
(一) “新旧兼学”与“政艺兼学”:近代学科知识体系建构的两大原则
(二) 从“七科分学”到“八科分学”:近代知识体系的学科划分
(三) 张之洞构建的近代学科知识体系
三、张之洞近代学科知识体系构建思想的影响
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