网络学习社区用户的知识传播与接受一体化组织研究

发布时间：2024-02-25 13:25

　　网络学习社区成为重要的知识生产、交流与传播渠道的同时,也带来了社区知识传播与接受服务组织问题。在本研究中构建网络学习社区用户的知识传播与接受一体化组织模式,基于用户的知识传播与接受需求分析,将社区用户的知识交流与资源组织相结合,在社区本体构建和知识描述基础上实现知识关联揭示,从而进行面向用户认知结构的社区知识融合组织,以优化社区资源组织模式,并基于网络学习社区用户的知识融合组织,进行社区一体化知识传播与接受服务架构。基于网络学习社区用户知识传播与接受一体化组织,揭示用户基于交互学习的知识传播与接受的特征与规律,从而优化社区资源及服务组织。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
0 引言
1 网络学习社区知识传播与接受相关研究
2 用户知识传播与接受一体化组织
    2.1 网络学习社区用户的知识传播与接受需求形态分析
    2.2 网络学习社区用户基于交互学习的一体化知识传播与接受机制
        2.2.1 社区知识传播与接受动力机制
        2.2.2 社区知识采纳与吸收机制
        2.2.3 社区知识传播与接受一体化关联机制
    2.3 网络学习社区用户传播与接受知识的融合组织
    2.4 基于融合构架的网络学习社区知识传播与接受服务推进
3 总结与启示



本文编号：3910373