大学生义务推理研究

发布时间：2017-06-04 12:12

  本文关键词：大学生义务推理研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：采用沃森选择任务和Rozin等人的实验方法考察330名大学生在社会契约和安全预防两个领域中的逻辑推理,探讨人们在义务推理的过程中对社会契约规则和安全预防规则是否作出系统的区分。结果表明：1)被试在两种版本的选择任务中,对规则违反给出了不同的判断标准和规则理由,这说明被试在义务推理的过程中对两种类型的规则作出了区分。2)被试将不同类型的规则违反与不同的面部表情联系在一起。将违反社会契约型规则与愤怒的情绪联系在一起,而将违反安全预防型规则与恐惧的情绪联系在一起,说明被试在义务推理的过程中对两种类型的规则作出了区分。3)情境中某人的规则违反意图对被试在社会契约版本和安全预防版本选择任务中的推理产生不同的影响。违规者是有意违反还是无意违反规则,会对被试在社会契约版本选择任务中的推理成绩产生影响,而对被试在安全预防版本选择任务中的推理不产生影响。 通过三个实验,本实验主要为了说明个体在义务推理过程中对社会契约型规则和安全预防型规则作出了系统的区分,从而为道德推理领域作出的关于义务推理本质的结论提供支持,为解决认知推理领域和道德推理领域之间的差异提供实证研究支持。
【关键词】：大学生 义务推理 社会契约型规则 安全预防型规则
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-5
• 目录5-7
• 前言7-10
• 1 认知推理领域中的义务规则8
• 2 道德推理领域中的义务规则8-10
• 第一章 文献综述与问题提出10-16
• 1 义务推理研究的方法10
• 2 义务推理的心理学理论10-12
• 2.1 实用推理图式10-11
• 2.2 社会契约理论11
• 2.3 决策理论11-12
• 3 国内外义务推理研究概况12-14
• 3.1 国外研究概况12-13
• 3.2 国内研究概况13-14
• 4 问题提出14-16
• 第二章 大学生义务推理的实验研究16-30
• 1 实验总体设计16
• 2 实验一 违反不同义务规则的判断标准及理由16-24
• 2.1 问题提出16-17
• 2.2 实验方法17-19
• 2.3 实验结果19-22
• 2.4 讨论22-24
• 3 实验二 违反规则的情绪反应24-27
• 3.1 问题提出24
• 3.2 实验方法24-26
• 3.3 实验结果26
• 3.4 讨论26-27
• 4 实验三 规则违反意图对两种规则推理产生不同的影响27-30
• 4.1 问题提出27
• 4.2 实验方法27-28
• 4.3 实验结果28-29
• 4.4 讨论29-30
• 第三章 综合讨论30-32
• 第四章 研究结论与展望32-34
• 1 研究结论32
• 2 研究的创新之处32-33
• 3 研究的不足之处33-34
• 参考文献34-38
• 致谢38-39
• 附录39-43

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 张庆林,杨雄;四卡问题的内容促进效应的实验研究[J];心理科学;1997年04期

2 张庆林，王振勇，蒲晓容;条件推理中的命题语义加工[J];心理科学;1994年06期

3 王桂琴,孙昌识;命题检验中的推理过程及困难原因的实验研究[J];心理学动态;1998年02期

4 邱江;杨娟;张庆林;;四卡问题解决中的匹配偏向再探[J];心理学探新;2006年01期

5 李小平;张庆林;;抽象材料选择任务的表象表征视角[J];心理学探新;2006年02期

6 刘爱伦,隋华杰;论述理解中逻辑有效与逻辑无效条件推理的研究[J];应用心理学;2004年04期

7 傅庆芳;推理能力与逻辑规则——“沃森选择任务”论争的辨析[J];自然辩证法研究;2005年08期

8 刘国雄;;道德和习俗领域幼儿义务推理的发展[J];心理学报;2013年03期

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本文编号：420943