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基于MOOC理念的教育数字出版引导教育资源配置策略探析

发布时间:2017-07-03 08:01

  本文关键词:基于MOOC理念的教育数字出版引导教育资源配置策略探析


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【摘要】:教育资源配置失衡是普遍现象,扩大优质教育资源覆盖面是解决教育资源配置失衡的重要策略。教育数字出版借鉴MOOC、SPOC的教育理念,开发适用的教育应用模式,引导优质教育资源流动,是在不影响原有教育秩序和教育资源分布格局的前提下,实现低成本分享、分层次满足目标,推动区域间、校际间和师生之间的协同创新措施。
【作者单位】: 重庆工商大学融智学院文化产业研究所;
【关键词】教育数字出版 教育资源 协同创新 MOOC SPOC
【基金】:2013年度重庆社会科学规划项目《重庆北部新区国家数字出版基地产业聚集能力研究》(项目编号:2013YBJJ024)阶段成果之一
【分类号】:G434
【正文快照】: 教育公平的核心内容之一是教育资源的公平配置。区域差异是教育资源配置失衡的因素之一。我国教育资源配置中的典型问题是:中东部丰沛,西部匮乏;中心地区集中,非中心区贫乏。同时,教育资源配置过程中又出现东部地区拥集、西部调不来又留不住的现象,最终导致东中西地区、城乡之

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国重要会议论文全文数据库 前10条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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3 叶丽新;;解析教师培训中的三个基本问题——“国培计划”培训者团队研修项目实施反思[J];全球教育展望;2011年07期

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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10 韩怡;宝鸡市农远工程学校教育评估研究[D];华东师范大学;2010年


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